() 5. 一 Where's your brother,Helen?

   A. She's in the classroom.

   B. He's in the classroom.

   C. Yes,he is.

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學英語 來源： 題型：

—、知識拓展。

同學們，本單元我們學習了祈使句。用于表達命令、請求、勸告、警告、禁止等的句 子叫做祈使句，祈使句最常用于表達命令，因此也常稱為命令句。我們接觸到的祈使句 主要有兩種用法：

1. 當祈使句的對象(即主語) 是第二人稱時，主語you通常都省略。我們課本上出 現(xiàn)的都是這樣的句子，比如：Come in (請進) . Sit down,please (請坐) .Open the window,please (請開窗) .等等，都屬于這一類。

2. 當祈使句的對象是第一、第三人稱時，針對第一人稱或第三人稱表示建議時，可 用Let結構。比如：Let me see (讓我看看) . Let me try (讓我試試) . Let us go home (讓我們回家吧) .這些句子都是用Let結構來提建議的。

不過雖然表現(xiàn)形式不完全一樣，祈使句的本質還是相同的，那就是不管在哪一種形 式的祈使句中，我們都會用動詞的原形，而且祈使句的否定形式通常都是以Don’t開頭 的。比如：Don’t open the door.(別開門) Don’t let him go.(別讓他走了)

二、練習拓展。

請根據(jù)中文提示完成句子：

1. 請讓我開窗。

me the window.

2. 請別開門。

open the .

3. 讓我們打掃教室吧。

us clean the .

4. 海倫，把你的書打開。

your , Helen.

5. 別讓我站著。

Don’t  me  .


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科目：小學英語 來源： 題型：

一、聽錄音，根據(jù)你所聽到內(nèi)容的順序，給句子標上序號，聽一遍。

() Is that your pen?

() This isn’t my ruler.

() Yes,it is. It's my rubber.

() Is this your pencil?

() Where's your schoolbag?

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科目：小學英語 來源： 題型：

二、 寫出與所給單詞屬于同類的單詞。

1. pen    

2. on    

3. teacher    

4. bus  

5. run    

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科目：小學英語 來源： 題型：

五、 把畫線部分讀音相同的單詞歸為一類，寫在橫線上。(12%)

behind please friend under in library sleep stand crayon desk milk guess

English bike

door pen

eat . read

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四、 聽錄音，根據(jù)所聽到的內(nèi)容，將句子填寫完整，聽兩遍。(i〇%)

1. 一 How are you?

—I'm .

2. 一 This is for you.

—Thank you. How !

3. — I want a new ，Mum.

一 OK.

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() 2. That isn’t doll.

   A. she   B. my   C. I

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二、 將下列句子按正確的順序用數(shù)字排序。

() Oh,where is my schoolbag?

() It's time to go home,Helen.

() Is it under your chair?

() OK,Miss Li.

() Ah,yes,it is. Thank you,Miss Li.

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科目：小學英語 來源： 題型：

() 4. 一 are you?

       —I'm fine.

   A. How   B. Where   C. What

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同步練習冊答案