【題目】選出不同類的單詞（ ）
A.Q
B.R
C.b
D.P

【答案】C
【解析】A B D都是大寫字母，C是小寫字母，所以答案是C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】Let`s go and ________ Miss Liu. （ ）

A. look B. watch C. see

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】選出畫線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)（ ）
A.mouse
B.go
C.down

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求寫句子

蜻蜓在飛。（擴(kuò)寫句子）

2、小青蛙蹲在荷葉上，呱呱地放聲歌唱。（縮寫句子）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】Reading comprehension （閱讀理解）

選擇正確的答案，將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

Today is June 27 th. It is the end of the school year. We’re having a farewell party. Mike plays the piano. Sarah does Chinese Kung fu. John plays the erhu. We are so happy. We eat good food, and we talk about the memory(記憶).

【1】On June 27 th, they are having a __________.（ ）

A. farewell partyB. birthday partyC. field trip

【2】John _______ at the party. （ ）

A. plays the pianoB. failed Chinese testC. plays the erhu

【3】Mike’s toy plane__________（ ）

A. was bigB. flew very highC. was not cool

【4】Sarah went to Xiamen_________last holiday. （ ）

A. by taxiB. by planeC. by train

【5】“I was grateful for her help.”這個(gè)句子中單詞grateful的意思是______.（ ）

A. 生氣B. 感激C. 激動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】課外閱讀。

蝸牛的故事

小蝸牛問(wèn)媽媽：為什么我們從生下來(lái)，就要背負(fù)這個(gè)又硬又重的殼呢？媽媽：因?yàn)槲覀兊纳眢w沒(méi)有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以要這個(gè)殼的保護(hù)！小蝸牛：毛蟲姐姐沒(méi)有骨頭，也爬不快，為什么她卻不用背這個(gè)又硬又重的殼呢？

媽媽：因?yàn)槊x姐姐能變成蝴蝶，天空會(huì)保護(hù)她啊。小蝸牛：可是蚯蚓弟弟沒(méi)有骨頭，也爬不快，也不變成蝴蝶，他為什么不背這個(gè)又硬又重的殼呢？媽媽：因?yàn)轵球镜艿軙?huì)鉆土，大地會(huì)保護(hù)他啊。

小蝸�？蘖似饋�(lái)：我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。蝸牛媽媽安慰他：我們有殼��！我們不靠天，也不靠地。我們靠自己。

【1】連詞成句。

保護(hù) 不 我們 也不 天空 好 可憐 大地 保護(hù)

__________________________________________

【2】連一連。

媽媽的 支撐

骨骼的 故事

蝸牛的 安慰

【3】寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。

軟—— （______） 哭——（_____）

重——（______） 大——（______）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】單詞拼寫（詞匯運(yùn)用）

1.—Which season do you like best?

—I like ________ best. Because I can ________.

2.—Which season do you like best?

—I like spring best. Because I can ________ with my friend.

3.You'd better take an________with you today.

4.I like green ________.

5.This is my________.

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】There are tall buildings in the village.
A.some
B.any
C.much

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】我會(huì)讀短文，也會(huì)完成練習(xí)。

聰明的烏鴉

烏鴉喝水的故事一流傳開，很多動(dòng)物都不服氣。他們想方設(shè)法要難倒烏鴉。

這天，松鼠也來(lái)找烏鴉，他拿出一把榛子，請(qǐng)烏鴉吃。圍觀的動(dòng)物們想：榛子的殼硬邦邦的，烏鴉能弄開嗎？烏鴉不慌不忙地叼起一顆榛子，來(lái)到林子外的馬路上，把榛子丟在了路當(dāng)中，一輛汽車開過(guò)，輕松地壓碎了榛子，可是烏鴉并沒(méi)有立即飛下去吃，而是等紅燈亮了，車都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉來(lái)，喇叭響起時(shí)，烏鴉又連忙飛到空中。看到這一切，大家紛紛叫好，松鼠也不得不認(rèn)輸，承認(rèn)烏鴉的確很聰明。

【1】讀一讀，連一連。

想方 不慌 紛紛

叫好 設(shè)法 不忙

【2】烏鴉是用什么方法吃到榛子的呢？用“ ”畫出相關(guān)語(yǔ)句。

【3】根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）大家看到烏鴉吃榛子的過(guò)程后，大家紛紛叫好。（______）

（2）小松鼠還是不服氣，想辦法再來(lái)難為烏鴉。（______）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案