【題目】形近字組詞
軍 ( ) 艦( ) 秧( ) 橋( )
車 ( ) 船( ) 央( ) 轎( )
【答案】軍 (軍人) 艦(艦艇) 秧(秧苗) 橋(橋梁)
車 (汽車) 船(船只) 央(中央) 轎(轎車)
【解析】略
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖片提示,選擇正確的句子,補(bǔ)全短文。
A.It’s near the fridge. B.The phone is on the table.
C.This is my bedroom. D.It’s in the bathroom.
E.My schoolbag is on the sofa.
I’m Lily. This is my home. I have a living room, a kitchen, a bathroom, a study and two bedroom. Look! 【1】. It’s small. 【2】My books are on the floor. 【3】 Where is my puppy? 【4】 Look! My little cat is here. 【5】
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】給圖片選擇合適的句子。
A. Everyone sings my song.
B. I found a nice Teddy bear, but it was too small.
C. Yesterday I went shopping with my friends Anna.
D. I put a card on our Christmas tree. My family opens my gift on Christmas morning.
E. Tomorrow is Christmas. I want to give my family some special for Christmas.
F. Today we put lights on our house.
【1】 _______
【2】 _______
【3】 _______
【4】 _______
【5】 _______
【6】 _______
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】找出下面生字中左右結(jié)構(gòu)的字寫在橫線上。
春 童 學(xué) 早 放 紙 古 村
____________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】回答問題。
1、“村居”的大意:_____________________
2、《所見》描寫的景象:__________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】Sarah: Nice to meet you, Wu Yifan.
Wu Yifan: _______________________.
A. Good bye, Sarah
B. See you, Sarah.
C. My name is Wu Yifan.
D. Nice to meet you, too.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】( ) ______there any milk in the fridge? No, there ______.
A. Are, aren’t B. Is, is C. Is, isn’t
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】判斷圖片與對(duì)話是“T”否“F”相符。
【1】—How much are your shoes? (______)
—They are 56 yuan.
【2】—What are these? (______)
—They are gloves.
【3】—It’s snowy. (______)
—Let’s make a snowman.
【4】—Can I help you? (______)
—I want some potatoes.
【5】—What time is it? (______)
—It’s six o’clock.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】選詞仿著示例寫句子。
teacher’s office
playground
ten
cow
music
Mike’s shorts
【1】This is the computer room. That is the library.
【2】—What time is it?
—It’s two o’clock.
【3】—What are these?
—They’re horses.
【4】It’s 10:30. It’s time for English class.
【5】—Whose shoes are these?
—They’re John’s.
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