【題目】課內(nèi)閱讀

小猴覺(jué)得很奇怪：“地球爺爺怎么幫忙��？”

小兔也說(shuō)：“是呀，地球爺爺怎么幫忙呢？他又沒(méi)有手。”

地球爺爺說(shuō)話了：“不，我有手，而且有很大很大的力氣，能讓成熟的桃子掉下來(lái)，能讓踢到半空的足球掉下來(lái)……我的手，就是你們看不見(jiàn)的地心引力。”

地球爺爺?shù)脑拕傉f(shuō)完，幾個(gè)桃子又從樹(shù)上掉了下來(lái)。

【1】這四段文字共有（ ）句話。

【2】地球爺爺?shù)氖?/span>都能做什么？

【3】地球爺爺?shù)氖值降?/span>指的是什么？

【答案】

【1】五

【2】能讓成熟的桃子掉下來(lái)，能讓踢到半空的足球掉下來(lái)。

【3】看不見(jiàn)的地心引力。

【解析】

【1】

試題分析：這段文字共三個(gè)句號(hào)，兩個(gè)問(wèn)號(hào)，所以總共是五句話。

【2】

試題分析：從文中第三段可知，地球爺爺介紹自己力氣大和能做的事情。

【3】

試題分析：文中第三自然段最后一句話說(shuō)明了地球爺爺?shù)氖志褪堑匦囊Α?/span>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】按要求完成下列句子。

（1）I played football last week.（變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句）

___________________________________________

（2）He went to a pop concert last week.（英譯漢）

___________________________________________

（3）我坐汽車(chē)去的那里。

___________________________________________

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀判斷，對(duì)的打“√ ”，錯(cuò)的打“× ”。

When you are in England, you must be careful in the street because the traffic drives on the left.

Before you cross a street, you must look to the right and the left. If the traffic lights are red, the traffic must stop. Then the people on foot can cross the road carefully.

If the traffic lights are green, the traffic can go. People on foot mustn’t cross.

In the morning and in the evening, when people go to or come from work, the streets are very busy. Traffic is the most dangerous（危險(xiǎn)）thing then.

（1）The traffic drives on the right in England.

（2）If the traffic lights are red, the people on foot can cross.

（3）If the traffic lights are green, the traffic can wait.

（4）Before you cross a street, you must look to the right and the left.

（5）When the streets are busy, traffic is saft（安全的）.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】聽(tīng)錄音，選出你所聽(tīng)到的內(nèi)容。（10分）

（ ）（1） A.birds B.friend C.sweets

（ ）（2） A.dress B.driver C.drink

（ ）（3） A.there B.these C.that

（ ）（4） A.juice B.cap C.cat

（ ）（5） A.girl B.orange C.get

（ ）（6） A.juice B.pie C.milk

（ ）（7） A.doctor B.school C.student

（ ）（8） A.how much B.how many C.how old

（ ）（9） A.some pies B.some pears C.some peaches

（ ）（10）A.16 yuan B.6 yuan C.60 yuan

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，判斷句子對(duì)（T）錯(cuò)（F）。

I’m Tom. Look at my photos. This is my father. He is watching TV. This is my mother. She is cooking. These are my cousins. They are playing clapping games. That is my little brother. He is playing with his car. And this is me. I am doing my homework.

【1】Tom’s（湯姆的）father is watching TV. （_______）

【2】Tom’s mother is talking to her friend. （_______）

【3】Tom’s cousins are playing clapping games. （_______）

【4】Tom’s little brother is playing with his car. （_______）

【5】Tom is not doing his homework. （_______）

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀文章，完成1-3題。

很久很久以前，人們就想到月亮上去看看那兒究竟有些什么。終于在1969年7月21

日，兩位美國(guó)宇（yǔ）航（háng）員乘著“阿波羅11號(hào)”宇宙（zhòn）飛船登上了月球，在月球上踏（tà）出了第一步，實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)（lèi）的這個(gè)夢(mèng)想。

1.（ ）年（ ）月（ ）日，人類(lèi)第一次登上月球。

2．兩位美國(guó)宇航員乘著“（ ）號(hào)”宇宙飛船登上了月球。

3．文中“實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)的這個(gè)夢(mèng)想”中的“夢(mèng)想”是指什么？

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】課外閱讀

家鄉(xiāng)四季

家鄉(xiāng)的四季多姿多彩，讓我十分難忘，那里不僅風(fēng)景如畫(huà)，更有我童年的美好回憶。

在我的記憶中，家鄉(xiāng)春天的時(shí)候最美麗。春天，正是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，一切事物的生命都從那一刻起充滿了勃勃生機(jī)，柳梢抽出了嫩芽，河里的冰也化開(kāi)了，就連小燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回了這里，這一切都是如此的美好，欣欣向榮，幾乎每年春天我都和同伴們一起去踏青，觀察家鄉(xiāng)的變化。

炎熱的夏天，往往使人們變得懶惰，而我們這些小孩子卻一刻也閑不住，與伙伴們一起上山捕蟬捉蝴蝶，累了就到樹(shù)木里休息，林里的景色更是美不勝收，那里有好多種小鳥(niǎo)棲息繁衍，還有許多金燦燦的野花，蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

大雁南飛，秋天已到，在這收獲的季節(jié)里，我們也跑到了山上，不為別的，就為了吃到山上的野果子，采到野蘑菇，雖然大地會(huì)慢慢失去往日的風(fēng)采，但我們都很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兊玫搅舜蟮氐亩髻n與獎(jiǎng)賞。

寒冷的冬季是一片白色的世界，到處都是銀妝素裹，景色十分迷人。當(dāng)然這也為我們營(yíng)造出熱鬧的氣氛，我們打雪仗，堆雪人……所謂“人老心不老”，就連六七址歲的老爺爺老奶奶都出來(lái)和我們一起運(yùn)動(dòng)一起玩耍。

家鄉(xiāng)四季的景色雖不及遠(yuǎn)近文明的風(fēng)景名勝，但它卻蘊(yùn)含了許多童年真情在其中，我喜歡！

【1】這篇短文一共有（ ）個(gè)自然段。

【2】照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

翩翩起舞：

金燦燦：

【3】春天，家鄉(xiāng)的景色有什么變化？

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀理解,對(duì)打“√” 錯(cuò)打“×”。（共5小題，每小題2分）

Hello. My name is Helen. I’m an English girl. I have a Chinese friend . Her name is LiLin. I’m 15 years old. LiLin is 2 years older than me. She is 5cm taller than me. I’m 155cm. We are good friends. We are in the same class now.

（1）LiLin has an English friend.

（2）Helen is 2 years younger than LiLin.

（3）Helen is taller than LiLin.

（4）Helen and LiLin are classmates.

（5）LiLin is 13 years old.

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科目：小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：

【題目】課外閱讀

茅以升的故事

茅以升是我國(guó)著名的橋梁專(zhuān)家。我國(guó)第一座現(xiàn)代化大橋——錢(qián)塘江大橋，就是他設(shè)計(jì)的。

茅以升十一歲那年的端陽(yáng)節(jié)，南京秦淮河上舉行熱鬧非凡的龍船比賽。

他和小伙伴約好，一塊兒到河畔看個(gè)痛快。但不巧得很，頭天晚上，他突然病了，不得不憋在家里。

端陽(yáng)節(jié)一天，茅以升身子躺在床上，心兒卻飛向了秦淮河。他多么羨慕自己的小伙伴��！

晚上，小伙伴回來(lái)了，一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，眼淚盈眶。茅以升很是奇怪，一問(wèn)才知道，原來(lái)秦淮河上出了事。由于看龍船的人太多，把一座叫做文德橋的古老拱僑給擠塌了，許多人掉到河里淹死了。

這太不幸了。茅以升直愣愣地望著天花板，好半天才說(shuō)出一句話來(lái)：“我長(zhǎng)大了一定要學(xué)會(huì)造橋，為大家造最結(jié)實(shí)的橋！”

從此，茅以升的頭腦幾乎被橋占據(jù)了。他出門(mén)只要見(jiàn)到橋，總要上上下下看個(gè)仔細(xì)；讀書(shū)讀到有關(guān)橋的內(nèi)容，就立即將其抄在本子上。他收藏的各種橋的圖畫(huà)、照片，更是數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)檫@個(gè)，他還得了個(gè)“小橋迷”的綽號(hào)呢！

【1】這篇短文一共有（ ）個(gè)自然段。

【2】文中是如何介紹茅以升的？

【3】寫(xiě)出近義詞。

熱鬧——（ ） 奇怪——（ ）

突然——（ ） 痛快——（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案