【題目】Did your sister ________ early this morning? ( )
A. wakeB. wokeC. wakes
【答案】A
【解析】
略
科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】讀一讀,判斷每組單詞畫線部分發(fā)音是(T)否(F)一致。
【1】warm arm (______)
【2】dinner farmer (______)
【3】girl bird (______)
【4】cold clock (______)
【5】nurse hamburger (______)
【6】ball tall (______)
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【題目】閱讀理解。
彩虹(節(jié)選)
哥哥,你系在門前樹上的秋千呢?如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?你看見了,高興嗎?
【1】用加點的詞語“成了”造句。
_____________________________
【2】“我”想把( )掛在彩虹橋上。
A.秋千B.花裙子
【3】選文將花裙子比作________,這樣能夠突出花裙子的________。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】判斷下列單詞畫線部分讀音是否相同,相同的寫“T”,不相同的寫“F”。
【1】ball book ___________
【2】doll robot___________
【3】birthday happy___________
【4】door blackboard___________
【5】book down___________
【6】big bus___________
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【題目】翻譯下列句子
請給我個香蕉 ________________________________
請給我塊蛋糕_________________________________
我飽了 ________________________________
謝謝 _________________________________
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【題目】閱讀理解。
池上
小娃撐小艇,偷采白蓮回。
不解藏蹤跡,浮萍一道開。
【1】這首詩描述的是一個小孩_____,自以為沒人知曉,卻不知道小船在水面上蕩開浮萍,留下長長的水痕的事。
【2】作者在字里行間里透露著 的思想感情。( )
A.譴責(zé)小孩偷采白蓮
B.喜愛小孩的天真童趣
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