【題目】課外閱讀。
大地媽媽的孩子
大地媽媽有四個(gè)孩子。老大帶來的是滿園桃花和紅裝,老二帶來的是滿池荷花和綠裝,老三帶來的是飄香的桂花和金裝,老四帶來的是高雅的梅花和銀裝。有了四個(gè)孩子帶來的禮物,大地媽媽開心極了。
1.選一選。
A.桂花和金裝
B.滿園桃花和紅裝
C.梅花和銀裝
D.滿池荷花和綠裝
老大帶來的是( ),老二帶來的是( ),老三帶來的是( ),老四帶來的是( )。
2.我能猜出大地媽媽的四個(gè)孩子的名字分別是 、 、
、 。
3.你最喜歡誰?為什么?
【答案】1.B D A C 2.春天 夏天 秋天 冬天
3.示例:我喜歡老三——秋天,因?yàn)榍锾煊酗h香的桂花,田野、果園一派豐收的景象。
【解析】略
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】完形填空。
Look at the girl. She is ____1____ good friend. She is ____2____ English girl. ____3____ name is Doris. ____4____ twelve. My ____5____ is Li Ping. ____6____ a Chinese girl. I am eleven.
Doris has a happy family. ____7____ father is a driver and her mother is a doctor. I have a happy family, too. There are three people in ____8____ family. My father, my mother and I. I love my parents and ____9____ love me, too.
⑴A. I B. you C. me D. my
⑵A. a B. an C. the D. /
⑶A. His B. She C. Her D. She's
⑷A. She B. She's C. Her D. Her's
⑸A. name B. book C. friend D. bag
⑹A. I B. I’m C. She D. She's
⑺A. She B. She's C. Her D. Her's
⑻A. my B. mine C.I D. me
⑼A. our B. their C. they D. we
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】用am, is, are 的適當(dāng)形式填空。
(1)Who your brother? The tall boy him.
(2)My teacher tall. My classmates short.
(3)That my mother. She thin. She fat.
(4)The rabbit small. The elephant big.
(5) your sister and brother tall? No, they .
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】選擇正確的詞填空。
Sarah is 12 years ____⑴____ (old, older). She is one year ____⑵____ (older, oldest) than me. But I am 0.1 meter ____⑶____ (taller, tallest) than her. She studies in Guangzhou International School. She studies ___⑷_____ (harder, hardest) in her class. Everyone likes her. Yesterday, she was ill. She took some medicine and she feels ____⑸____ (good, better) now.
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀理解。
白頭翁的故事
從前有一只美麗的小鳥,想學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。
一天,它看見喜鵲在大樹上造房子,覺得很有意思,決定學(xué)這一行。開頭它學(xué)得還認(rèn)真,但是沒過多久就厭倦了。它說:“天天銜樹枝,太累了!”它不(在 再)學(xué)造房子了。
一天,它聽見黃鶯在唱歌,唱得很動(dòng)聽。它覺得唱歌很有意思,決定跟黃鶯學(xué)唱歌。開頭它學(xué)得還認(rèn)真,但是沒過多久又厭倦了。它說:“天天練嗓子,我可(愛 受)不了!”它不再學(xué)唱歌了。
后來它跟大雁學(xué)飛行,跟老鷹學(xué)打獵,也都是有始無終,沒有一件事情能堅(jiān)持下去。日子一天一天地過去,(直 植)到頭發(fā)白了,它還是沒有學(xué)到什么本領(lǐng)。
從此,它把一頭白發(fā)傳給了子孫,讓它們世世代代都記住這個(gè)教訓(xùn)。后來,人們叫它們“白頭翁”。
(1)短文有( )小節(jié),在文中標(biāo)上小節(jié)號(hào)。
(2)第3小節(jié)有( )句話。
(3)圈出文中括號(hào)里恰當(dāng)?shù)淖帧?/span>
(4)用“ ”在文中劃出白頭翁說的話
(5)根據(jù)課文內(nèi)容填空。(寫序號(hào))
①認(rèn)真 ②唱歌 ③打獵 ④厭倦 ⑤造房子 ⑥飛行
白頭翁曾經(jīng)向喜鵲學(xué) ,向黃鶯學(xué) ,跟大雁學(xué) ,跟老鷹學(xué) ,開頭它都學(xué)得還 。但沒過多久就 了。因此,直到頭發(fā)白了,它還是沒學(xué)到什么本領(lǐng)。
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】閱讀理解。
失物招領(lǐng)
今天,一年級(jí)一班的同學(xué)去植物園參觀。
植物園很大很大,里面的花草樹木很多很多。同學(xué)們圍著園林工人張爺爺,聽他介紹每一種花草樹木,聽得可專心了。
中午,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在草地上吃自己帶的午飯。
準(zhǔn)備回家了,大家排好隊(duì),唐老師嚴(yán)肅地說:“同學(xué)們,剛才張爺爺撿到一些東西,是哪些同學(xué)丟的,請(qǐng)到我這兒來認(rèn)領(lǐng)。”
四十雙眼睛睜得大大的,四十雙小手在各自的口袋里摸著。不一會(huì)兒,四十張小嘴一齊喊:“唐老師,我沒有丟東西!”
“不!有不少同學(xué)丟東西了。”唐老師說完,舉起一個(gè)透明的塑料袋,袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙,還有花生殼。這些東西都是張爺爺在草地上撿起來的。看到塑料袋里的東西,有幾位同學(xué)臉紅了,那些東西正是他們隨手丟在草地上的。他們一個(gè)個(gè)跑到唐老師面前,領(lǐng)回了自己的“失物”,向不遠(yuǎn)處的果皮箱走去。
唐老師望望張爺爺,張爺爺望望唐老師,發(fā)出了會(huì)心的微笑。
本文共有( )個(gè)段落。
文中的“失物”指的是什么?
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】按要求完成句子。
1. computer, whose, it, is (連詞成句)
____________________________________________________________________?
2. those, eggs, whose, are (連詞成句)
____________________________________________________________________?
3. This is my egg. (改為復(fù)數(shù)形式)
____________________________________________________________________
4. Rabbit don’t lay eggs. (英譯中)
____________________________________________________________________
5. Here are your babies. (英譯中)
____________________________________________________________________
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】根據(jù)所給漢語提示完成下列句子
(1)There is an apple tree in the ____(森林).
(2)There is some ____(湯)on the table.
(3)The ice cream is too____(涼).
(4)The sofa is too____(硬).
(5)There is a big tree in the front of____(她).
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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:
【題目】下面的感嘆句由How還是What引導(dǎo)?
⑴fat he is! ⑵fast she runs!
⑶a lovely dog! ⑷an interesting film!
⑸nice the food is! ⑹a good boy!
⑺kind his mother is! ⑻a nice camera it is!
⑼clever students they are! ⑽slowly the rabbits run!
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