【題目】閱讀對話,判斷正(T)誤(F)。

Sam: Im Sam. Im nine.

Daming: Im Daming. Im eight.

Amy: Im Amy. Im seven.

Lingling: Im Lingling. Im six.

Simon: Im Simon. Im ten years old.

Lingling: Today is Sams birthday. Happy birthday.

Sam: Thank you.

( ) 1Sam is nine.

( ) 2Daming is eight.

( ) 3Amy is six.

( ) 4Lingling is seven.

( ) 5Today is Sams birthday.

【答案】1T 2T 3F 4F5T

【解析】1. 原句意思是薩姆九歲了,根據(jù)Im Sam. Im nine.可判斷答案是T。

2. 原句意思是大明八歲了,根據(jù)Im Daming. Im eight.可判斷答案是T

3. 原句意思是艾米六歲了,根據(jù)Im A my. Im seven.可判斷答案是F

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】閱讀真快樂。(15分)

我們靠自己

小蝸牛問媽媽:為什么我們從生下來,就要背負(fù)這個又硬又重的殼呢?

媽媽:因為我們的身體沒有骨骼的支撐,只能爬,又爬不快。所以要這個殼的保護!

小蝸牛:毛蟲姊姊沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?

媽媽:因為毛蟲姊姊能變成蝴蝶,天空會保護她啊。

小蝸牛:可是蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?

媽媽:因為蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他啊。

小蝸?蘖似饋恚何覀兒每蓱z,天空不保護,大地也不保護。

蝸牛媽媽安慰他:所以我們有殼!我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。

寫詞語。

閱讀短文,并填空。

因為蝸牛的 ,所以他們背著又重又硬的殼。

因為毛蟲姐姐 ,所以她不用背又重又硬的殼。

因為蚯蚓弟弟 ,所以他不用背又重又硬的殼。

造句:因為 所以 。

我們不靠天,也不靠地,我們靠自己。對這句話你有什么看法?

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】按要求完成句子。

1. fun, at, we, school, have (.) (連詞成句)

___________________________________________

2. We like our school. (改為一般疑問句)

___________________________________________

3. We read and write. (翻譯句子)

_________________________________________

4. We play games ,too. (翻譯句子)

_________________________________________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】給下列短語選擇正確的譯文。

( ) 1read a book

A. 寫作業(yè) B. 讀書

( ) 2watch TV

A. 看電視 B. 玩電腦

( ) 3make my bed

A. 整理床鋪 B. 做床

( ) 4brush my hair

A. 刷牙 B. 梳頭發(fā)

( ) 5fly kites

A. 放風(fēng)箏 B. 玩玩具

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】爭做小翻譯家。

1How many caps?

________________________________________________

2Nine girls?

________________________________________________

3Eleven boys?

__________________________________________________

4One,two,three,four,five.Five!

___________________________________________________

5Oh!Twelve.

___________________________________________________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】閱讀練習(xí)。

我是一條明亮的小河

我不停地向前奔跑。晴朗的天空給我穿上了一件明凈的藍(lán)衣服。我跑過田野,看見綠油油的麥苗、金燦燦的迎春花,我換上了一件鮮艷的花衣服。

我是一條快樂的小河。我跑過果園,果園里桃花開了,杏花開了,梨花也開了。春風(fēng)把花瓣兒撒了我一身。我?guī)еò陜合蚯芭,一路散發(fā)著花香。

我跑過田野,跑過果園,跑過樹林,跑過山坡,到處動聽到歌聲。我又帶著歌聲奔向遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的小河也穿著鮮艷的花衣服,散發(fā)著花香,帶著歌聲跑來了。我們拉起手來,向前跑啊,跑啊,一直奔向大海。

1.填空。

1)小河跑過田野,看見了 、 、

2)小河跑過果園,看見果園里 、 。

3)小河帶著花瓣兒向前跑,一路

2.照樣子仿寫句子。

我?guī)е杪暠枷蜻h(yuǎn)方。

我?guī)еò陜罕枷?/span> 。

我?guī)е?/span> 奔向 。

帶著 奔向 。

3.短文有 個自然段。

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】按要求完成句子。

1. Are these buses long? (肯定句) ______________________

2. The apples are smooth. (否定句,意思不變) ___________________________

3. It is autumn now. (劃線提問) ______________________

4. My rubber is a triangle. (劃線提問) What _________is ________ rubber?

5. The children like robots. (劃線提問) the children like?

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】英漢互譯。

1. This is not her pen.

____________________________________

2. 我的鉛筆盒是紅色的。

____________________________________

3. 地板上有一些蘋果。

____________________________________

4. The desk is beside the door.

_____________________________________

5. He has a rubber.

_____________________________________

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科目:小學(xué)英語 來源: 題型:

【題目】閱(yuè) 讀(dú) 短(duǎn) 文(wén),回(huí) 答(dá) 問(wèn) 題(tí)。

天(tiān) 上(shàng) 的(de) 小(xiǎo) 白(bái) 羊(yáng)

天(tiān) 上(shàng) 一(yì) 群(qún) 小(xiǎo) 白(bái) 羊(yáng),

有(yǒu) 的(de) 站(zhàn) 著(zhe) 有(yǒu) 的(de) 躺(tǎng)。

小(xiǎo) 白(bái) 羊(yáng) 啊(a) 下(xià) 來(lái) 吧(ba),

別(bié) 在(zài) 天(tiān) 上(shàng) 著(zháo) 了(le) 涼(liáng)。

地(dì) 上(shàng) 草(cǎo) 兒(er) 肥(féi),

地(dì) 上(shàng) 水(shuǐ) 兒(er) 美(měi),

地(dì) 上(shàng) 才(cái) 是(shì) 你(nǐ) 們(men) 的(de) 家(jiā) 鄉(xiāng)(xiāng)。

1.按原文填一填。

草兒( 水兒(

羊兒(

2.天上的“小白羊”指的是_______。

3.找出文中的4個動詞。

_______________ _______________

_______________ _______________

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同步練習(xí)冊答案