【題目】課內(nèi)閱讀。

大象看見了，也跟著跑起來。野牛攔住他，問：“‘咕咚’在哪里，你看見了？”大象

說：“沒看見，大伙都說‘咕咚’來了。”野牛攔住大伙問，大伙都說沒看見。最后問兔子，

兔子說：“是我聽見的，‘咕咚’就在那邊的湖里。”

兔子領(lǐng)著大家來到湖邊。正好又有一個木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！

大伙你看看我，我看看你，都笑了。

（1）文中的“大伙兒”指 。

（2）“咕咚”指 。

（3）你喜歡里面的哪個動物？為什么？

【答案】1.兔子、小猴子、狐貍、山羊、小鹿、大象

2.熟了的木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里的聲音

3.我喜歡里面的野牛。因?yàn)橐芭２幌垢鴦e人跑，而是攔住大伙問“咕咚”是什么，最后終于幫助大伙弄清了“咕咚”到底是什么。

【解析】1.聯(lián)系課文內(nèi)容。

2.文中的最后一句。

3.從課文中心思想的角度去分析。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】

I have many friends. We like different things. Mike and Mary like bananas. Rose, Lily and Jim like strawberries. Lucy and Mary like red backpacks. But I don't like red. Gina likes tennis. We all like basketball and soccer ball. Rose doesn't have a basketball. She has a new baseball. Now, we are all here. Let's play soccer ball.

⑴I have _____ friends.

A.five

B.six

C.seven

D.eight

⑵ _____ like red backpacks.

A.Lucy

B.Mary

C.Lily and Lucy

D.Mary and Lucy

⑶ _____ has a new baseball.

A.Rose

B.Jim

C.Gina

D.I

⑷I like _____.

A.Bananas and strawberries

B.basketball and tennis

C.soccer ball and basketball

D.baseball and soccer ball

⑸ _____ students like strawberries.

A.Seven

B.Six

C.Four

D.Three

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】比一比，用最快的速度找出不同類的單詞。

( )（1） A. dumplings B. cinema C. zoo D. park

( )（2）A. animal B. kite C. vegetable D. see

( )（3） A. go B. play C. film D. watch

( )（4） A. farm B. zoo C. kite D. park

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是

A. 作家莫言以魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法，將民間故事和歷史史實(shí)融入小說創(chuàng)作，被評為2012年“諾貝爾文學(xué)獎”榮譽(yù)稱號。

B. 索諾警告美國人當(dāng)心枕木下的尸首，我也想警告某一些人，當(dāng)心呻吟著的那些錠子上的冤魂！

C. 人類血戰(zhàn)前行的歷史，正如煤的形成，當(dāng)時用了大量的木材，結(jié)果卻只是一小塊，但徒手是不在其中的，更何況是請?jiān)浮?/span>

D. 我就像做了一場大夢，滿園的創(chuàng)傷使我的心仿佛好像又給放在油鍋里熬煎。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀。

外婆包的粽子十分好吃，花樣也多。除了紅棗粽，還有紅豆粽和鮮肉粽。我們在外婆家

美滋滋地吃了之后，外婆還會裝一小籃粽子要我們帶回去，分給鄰居吃。

仿寫詞語。

十分好吃 ____________ ____________ ____________

2.外婆包的粽子有哪些花樣？

____________________________________________________________________________

3.我們一家人吃粽子的心情是怎樣的？你能從文中找出這個詞語嗎？

____________________________________________________________________________

4.端午節(jié)除了吃粽子你還知道哪些習(xí)俗？

____________________________________________________________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的文章，完成下面小題。

痛哭和珍

石評梅

慘淡莊嚴(yán)的禮堂，供滿了鮮花，掛滿了素聯(lián)，這里面也充滿了冷森，充滿了凄傷，充滿了同情，充滿了激昂！多少不相識的朋友們都掬著眼淚，來到這里吊你，哭你！看那滲透了鮮血的血衣。

四圍都是哀聲，似乎有萬斤重閘壓著不能呼吸，燭光照著你的遺容，使渺小的我不敢抬起頭來。和珍！誰都稱你作烈士，誰都贊揚(yáng)你死的光榮，然而我只痛恨，只傷心，這黑暗崎嶇的旅途誰來導(dǎo)領(lǐng)?多少偉大的工程憑誰來完成?況且家中尚有未終養(yǎng)的老母，未成年的弱弟，等你培植，待你孝養(yǎng)。

不幸，這些愿望都?xì)缭谂槿灰宦暤男l(wèi)士手中!

當(dāng)偕行社同學(xué)公祭你時，她們的哀號，更令我心碎！你怎忍便這樣輕易撒手離開了她們，在這虎威抖擻，豺狼得意的時候。一直是同患難，同甘苦，同受驚恐，同遭摧殘，同到宗帽胡同，同回石駙馬大街。三月十八那天也是同去請?jiān)�，同在槍林彈雨中扎掙，同在血泊尸堆上逃命；然而她們都�?fù)傷生還，只有你，只有你是慘被屠殺!她們跟著活潑微笑的你出校，她們迎著血跡模糊的你歸來，她們怎能不痛哭戰(zhàn)線上倒斃的勇士，她們怎能不痛哭戰(zhàn)斗正殷中失去了首領(lǐng)!

和珍!我不愿意你想起我，我只是萬千朋友中一個認(rèn)識的朋友，然而我永遠(yuǎn)敬佩你做事的毅力和任勞任怨的精神，尤其是你那微笑中給與我的熱力和溫情。

現(xiàn)在夜已深了，你的靈前大概也綠燈慘慘，陰氣沉沉的靜寂無人，這是你的尸骸在女師大最后一夜的停留了，你安靜的睡吧!不要再聽了她們的哭聲而傷心!明天她們送靈到善果寺時，我不去執(zhí)紼了，我怕那悲涼的軍樂，我怕那荒郊外的古剎，我更怕街市上灰塵中那些蠕動的東西。他們比什么都蠢，他們比什么都可憐，他們比什么都?xì)埲蹋麄冋麄�都充滿了奴氣。當(dāng)你的棺材，你的血衣，經(jīng)過他們面前，觸入他們眼簾時，他們一面瞧著熱鬧，一面悄悄地低聲咒罵你“活該”!他們說：“本來女學(xué)生起什么哄，請什么愿，亡國有什么相干？”雖然我們不要求人們的同情，不過這些寒心冷骨的話，我終于不敢聽，不敢聞。自你死后，自這大屠殺閉幕后，我早已丟失了，嚇跑了，自己終于不知道究竟去了哪里。

和珍！你明天出了校門走到石駙馬大街時，你記得不要回頭。你一直向前去吧，披著你的散發(fā)，滴著你的鮮血，忍痛離開這充滿殘殺、充滿恐怖、充滿豺狼的人間吧！

沉默是最深的悲哀，此后你便贈給我永久的沉默。

和珍，夢!噩夢！想不到最短時期中，匆匆草草了結(jié)了你的一生！然而我們不幸的生存者，連這都不能得到，依然供豺狼殘殺，還不知死在何日？又有誰來痛哭憑吊齒殘下的我們？

三月廿五赴和珍追悼會歸來之夜中寫。

【1】文章主要以第二人稱來寫，其作用是什么？

【2】在作者的眼中，劉和珍是怎樣的人？請整合文中的信息，簡要回答。

【3】作者在痛哭和珍時，也寫到自己。她是怎樣寫自己的？這樣寫有什么作用？

【4】魯迅先生在《記念劉和珍君》中寫道：“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡。”而本文寫道：“沉默是最深的悲哀，此后你便贈給我永久的沉默�！痹嚲蛣⒑驼涫录�?wù)勀銓@兩句話的理解。

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】字母寶寶站錯隊(duì)了，幫它們排好隊(duì)，并寫出相應(yīng)的漢語意思。

（1） leov _______ _______ （2） letrav _______ _______

（3） plaen _______ _______ （4） palce _______ _______

（5）Februyra _______ _______ （6） trpi _______ ______

（7）Sunyad _______ _______ （8）trina _______ _______

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】我會連詞成句

1.panda, a, saw, we, took, and, pictures (.)

_________________________________________________

2. about, we, questions, asked, tiger, the (.)

_________________________________________________

3. zoo, I, went, the, last, to, Sunday (.)

_________________________________________________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】讀單詞，選出不同類的單詞，并將其序號填入前面的括號內(nèi)。（5分）

（ ）1、A、father B、mother C、boy

（ ）2、A、man B、grandma C、woman

（ ）3、A、teacher B、China C、Canada

（ ）4、A、tall B、small C、friend

（ ）5、A、boy B、sister C、girl

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同步練習(xí)冊答案