【題目】讀一讀,選出不同類(lèi)的單詞。
A. blue B. white C. yellow D. ball
A. rainbow B. apple C. pear D. peach
A. find B. black C. mix D. sing
A. green B. rabbit C. dog D. bird
A. ball B. doll C. red D. kite
【答案】D;A;B;A;C
【解析】(1)A.藍(lán)色;B.白色;C.黃色;D.球,ABC都為表示顏色的,D不是。故選D。
(2)A.彩虹;B.蘋(píng)果;C.梨子;D.桃子,BCD都是水果,A不是。故選A。
(3)A.尋找;B.黑色;C.混合;D.唱歌,ACD都是動(dòng)詞,B不是。故選B。
(4)A.綠色;B.兔子;C.狗;D.鳥(niǎo),BCD都是動(dòng)物,A不是。故選A。
(5)A.球;B.洋娃娃;C.紅色;D.風(fēng)箏,ABD都是名詞,C不是。故選C。
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】聽(tīng)音,選出所聽(tīng)到的問(wèn)題的最佳答語(yǔ)。(10分)
1. A. Yes, she is. B.Yes, he is.
2. A. Mr Zhao. B.He’s funny.
3. A. We have English and math. B. Yes, we do.
4. A. She’s kind. B. Yes, she is.
5. A. Yes, we are. B. Yes, we do.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】連詞成句,注意首字母和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)is, house, It, a, nice(.)
(2)big, my, room, is (.)
(3)are, the, on, table, They (.)
(4)is, Where, your, book(?)
(5)classroom, your, What's, in(?)
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)中文提示翻譯句子。
(1)我在周末通常和劉濤踢足球。
I usually ________ ________with Liu Tao at weekends.
(2)—你弟弟通常在周末干什么? —他打籃球。
—What ______ your brother _______ do at ________ ?
—He _______ _______.
(3)他經(jīng)常和他的父母去公園放風(fēng)箏。
He _______ _______ a kite with his_______.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】選擇正確的詞填空。
Sarah is 12 years ____⑴____ (old, older). She is one year ____⑵____ (older, oldest) than me. But I am 0.1 meter ____⑶____ (taller, tallest) than her. She studies in Guangzhou International School. She studies ___⑷_____ (harder, hardest) in her class. Everyone likes her. Yesterday, she was ill. She took some medicine and she feels ____⑸____ (good, better) now.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀理解。
牛頓的故事
偉大的物理學(xué)家牛頓是在外祖母家長(zhǎng)大的。外祖母很疼他。牛頓8歲上學(xué)以后,外祖母有時(shí)給他一些零用錢(qián),小牛頓一不買(mǎi)糖果,二不買(mǎi)玩具。他把錢(qián)積攢起來(lái),買(mǎi)了錘子和鋸。他喜歡自己動(dòng)腦筋,做些手工制品。||
一天,小牛頓興沖沖地跑到外祖母面前說(shuō):“外婆,你看這個(gè)。”外祖母一看小牛頓手里捧著一面木板,中間釘著一個(gè)釘子,四周畫(huà)著一條條放射形的線(xiàn)條,外祖母問(wèn):“這是什么呀?”
太陽(yáng)鐘。太陽(yáng)光把釘子的影子投到哪條線(xiàn)上,就可以看出是什么時(shí)間了。”
“是誰(shuí)教你做的呀?”
“是我自己想出來(lái)的。”小牛頓自豪地回答。||
牛頓長(zhǎng)大以后,始終保持著善于思考、勇于創(chuàng)新的精神,取得了許許多多科學(xué)研究成果。||
1.在括號(hào)里填入適當(dāng)?shù)脑~
一( )木板 一( )釘子 一( )線(xiàn)條
2.寫(xiě)出近義詞。(4分)
喜歡—( ) 自豪—( )
保持—( ) 成果—( )
3.這篇短文說(shuō)明了什么?(在正確答案后畫(huà)“√”)
a.牛頓小時(shí)候喜歡自己動(dòng)腦筋做一些手工制品。 ( )
b.牛頓善于思考,自己制作了太陽(yáng)鐘。 ( )
c.牛頓從小就善于思考,勇于創(chuàng)新。( )
d.牛頓始終保持善于思考、勇于創(chuàng)新的精神,長(zhǎng)大以后取得了許多科研成果。( )
4.讀了這篇短文,對(duì)你有什么啟發(fā)?
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀理解。
失物招領(lǐng)
今天,一年級(jí)一班的同學(xué)去植物園參觀。
植物園很大很大,里面的花草樹(shù)木很多很多。同學(xué)們圍著園林工人張爺爺,聽(tīng)他介紹每一種花草樹(shù)木,聽(tīng)得可專(zhuān)心了。
中午,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,在草地上吃自己帶的午飯。
準(zhǔn)備回家了,大家排好隊(duì),唐老師嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,剛才張爺爺撿到一些東西,是哪些同學(xué)丟的,請(qǐng)到我這兒來(lái)認(rèn)領(lǐng)。”
四十雙眼睛睜得大大的,四十雙小手在各自的口袋里摸著。不一會(huì)兒,四十張小嘴一齊喊:“唐老師,我沒(méi)有丟東西!”
“不!有不少同學(xué)丟東西了。”唐老師說(shuō)完,舉起一個(gè)透明的塑料袋,袋里裝著飲料罐、香蕉皮、餐巾紙,還有花生殼。這些東西都是張爺爺在草地上撿起來(lái)的?吹剿芰洗锏臇|西,有幾位同學(xué)臉紅了,那些東西正是他們隨手丟在草地上的。他們一個(gè)個(gè)跑到唐老師面前,領(lǐng)回了自己的“失物”,向不遠(yuǎn)處的果皮箱走去。
唐老師望望張爺爺,張爺爺望望唐老師,發(fā)出了會(huì)心的微笑。
本文共有( )個(gè)段落。
文中的“失物”指的是什么?
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀后選出正確的答案。
It’s Children’s Day. The sun is shining. Kate’s family goes to the park in the early morning. They take a taxi. There are many children in the park. They play games, sing and dance together. In the afternoon, they go to the supermarket. Mum buys a beautiful doll for Kate. Dad buys a red skateboard for her. Kate likes them very much. She sees her aunt and her cousin, Mike at the gate of the supermarket. Then they go to a restaurant for dinner. Kate has a good time.
( ) 1. The weather on Children’s Day is _______.
A. cloudy B. sunny C. rainy
( ) 2 Kate goes to the park with _______ in the early morning.
A. her family B. her mother C. Mike
( ) 3. Kate _______ in the park with other children.
A. plays games B. sings and dances C. both A and B
( ) 4. They go to the _______ to buy some toys.
A. supermarket B. toy shop C. market
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀理解。
喜鵲的新發(fā)現(xiàn)
喜鵲在半空中飛著,眼睛只盯住自己的下面。它看見(jiàn)那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng)在低空中飛,便喳喳地叫道:“看來(lái)世界上要算我飛得最高了。”
哪知,頭上傳來(lái)鴿子咕咕的歌聲,喜鵲吃了一驚!難道上面還有飛鳥(niǎo)?往上一看,一群鴿子在頭上盤(pán)旋它伸長(zhǎng)脖子向上喊道:“鴿兄,看樣子天上數(shù)你飛得最高了吧?”
“不,不,我飛得不算高,上面還有大雁呢!”鴿子對(duì)喜鵲說(shuō)。喜鵲翹首一望,真的,雁群排著“人”字形,整整齊齊地飛向遠(yuǎn)方。
“真是人上有人,天外有天!”喜鵲感慨地說(shuō)。
(1)短文有______個(gè)自然段。
(2)照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。
例:整整齊齊
( ) ( )
(3)喜鵲先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆蟲(chóng),它想:
.
后來(lái)喜鵲看到大雁,它想:
.
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