【題目】,。
在我國(guó)南海的西群上,住著 上千海鳥。
最多的是白鳥。,它們成群地在海上 魚群,才飛回海。
最大的海鳥叫。它的一只 就有兩課桌那么長(zhǎng)。它張開翅膀在海上飛,飛好幾里才下來(lái)。
最 的海鳥是海,當(dāng)風(fēng)雨來(lái)時(shí),它們是在快的聲中,一會(huì)兒向?yàn)踉,一?huì)兒又飛過(guò)海。
1. , 。
2. ,“ ”。
3.
(1)短文一共有( )個(gè)自,第3自然段一共有( )句。
(2)西沙群島上最的鳥是( )。
4.,,。。
例如:島上什么海鳥數(shù)量最多? 白鳥的數(shù)量最多。
? 。
【答案】1.共3分,每種1分。答案:白鳥 信天翁 海燕 (只要圈出即可,位置不限)
2.共2分。答案:它的一只就有兩課桌那么長(zhǎng)。
(多畫第1句不扣分)。
3.共6分,每空2分。答案:(1)4 3 (2)海燕(字如有書寫錯(cuò)誤扣1分)
4.共4分,問(wèn)答各2分。無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案。內(nèi)容與短文相關(guān),是問(wèn)答句子即可。
【解析】略
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】選一選,根據(jù)提供的情景選擇合適的句子。
(1)想讓別人看看你的新書包,你應(yīng)該說(shuō):________
A. I have a new bag, you see.
B. This is my schoolbag.
C. Look, I have a new schoolbag.
(2)當(dāng)你看到了一個(gè)女孩的照片,想知道她是誰(shuí),你可以怎么問(wèn):_______________
A. What’s your name?
B. What’s her name?
C. What’s his name?
(3)你的一個(gè)朋友長(zhǎng)得又高又壯,你可以怎么說(shuō):__________
A. He is tall and strong.
B. He is short and thin.
C. She is tall and quite.
(4)老師夸獎(jiǎng)你們把教室打掃的很干凈,會(huì)怎么說(shuō):____________
A. Good job.
B. You’re welcome.
C. Thank you.
(5)你想知道別人書包里裝了些什么東西,你該怎么問(wèn):_________
A. What’s in your pencil-case?
B. What’s in your schoolbag?
C. My schoolbag is heavy.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,完成練習(xí)。 松樹和啄木鳥
松毛蟲在松樹里瘋狂地咬著松樹,松樹很害怕,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“這么多蟲子,有一天.可能會(huì)被他們咬死!
這時(shí),一只啄木鳥飛到松樹上,把樹干啄得“篤篤”響。
松樹禁不住想:“天啊,這可怎么辦?”松樹想到這里更害怕了.
他大叫:“走開,你這討厭的家伙!”
“我是啄木鳥,不是壞蛋,是來(lái)吃你體內(nèi)的松毛蟲的。”啄木鳥邊說(shuō)邊叼出一條松毛蟲給松樹看。
“謝謝你,是我錯(cuò)怪你了。”松樹說(shuō)。
(1)松樹看啄木鳥來(lái)啄樹干,心里是怎樣想的?
(2)仿照劃線的句子寫一句話,用上劃線的詞語(yǔ):
邊邊。
(3)啄木鳥飛到樹干上干什么呢?
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】連詞成句。(每小題(2)5分,共1(2)5分)
(1) go / Let’s / see / and / (.)
______________________________________________
(2) classroom / a / We / have / new / (.)
______________________________________________
(3) she/ Who / is / (?)
______________________________________________
(4) are / blue / shoes / His / (.)
_______________________________________________
(5) window/ It’s / the / near / (.)
_______________________________________________
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】聽錄音,根據(jù)首字母填空。
⑴I’m eating p_________.
⑵I can show you the E__________ books.
⑶K________your desk clean.
⑷Will you come to the p________?
⑸It is s___________ here in China.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求寫句子。
gěi jù zījiā shàng shēng yīn bǎ cí yǔ de xù hào tián zài kuò hào nèi
1.給句子加 上 “聲 音”。(把 詞 語(yǔ) 的序 號(hào) 填 在 括 號(hào) 內(nèi))
①(嘰嘰喳喳)②(滴答滴答)
(1)下雨啦,我聽到了( )的聲音。
(2)天亮了,喜鵲們( )地唱起了歌。
zhào yàng zī bǎ kuò hào lǐde cí fàng dào jù zī zhōng shǐ jù zī gèng shēng dòng
2.照 樣 子把 括 號(hào) 里的詞 放 到 句 子 中 ,使 句 子 更 生 動(dòng)。
例:冰山上盛開著雪蓮。(美麗的 潔白的)
美麗的冰山上盛開著潔白的雪蓮。
小弟弟笑了。(胖乎乎的 高興地)
bǎ cíyǔ lián chéng yījù tōng shùn de huà
3.把詞 語(yǔ)連 成 一句 通 順 的話。
樹葉 落下來(lái)了 樹上 從
zhào yàng zīxiě jù zī bù huì de zī yòng pín yīn dài tì
4.照 樣 子寫 句 子,不 會(huì) 的字 用 拼 音 代替。
我看到一顆小cáo,我想到了cǎo原。
我看到了小鳥,我想到了
我看到了 ,我想到了
yòng shàng jiā diǎn de zìbǎ jù zǐxiě wán zhěng
5、用 上 加 點(diǎn) 的字把 句 子寫 完 整。
姐姐又唱歌又跳舞非常高興。
. .
又……又:
. .
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,判斷正(T)誤(F)。(10分)
There are many holidays in China. New Year’s Day is on January 1st.We wear new clothes and say“Happy New Year”to our family and friends. We eat dumplings .April Fool’s Day is on April 1st.People trick each other .Children’s Day is on June 1st.Children wear beautiful clothes on the day. They sing and dance. National Day is on October 1st.All of the Chinese people celebrate(慶祝) the great day!
( ) ⑴New Year’s Day is on January 2nd.
( ) ⑵We eat dumplings on New Year’s Day.
( ) ⑶April Fool’s Day is on April 1st.
( ) ⑷Children don’t sing and dance on Children’s Day.
( ) ⑸All of the Chinese people celebrate(慶祝) the National Day.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】讀一讀、把正確的單詞寫在橫線上。
week Saturday Sunday Thursday go to school
1. Today is Wednesday , tomorrow is ____________ .
2. There are seven days in a ___________ .
3. We don’t go to school on ________ and ________.
4. We___________________ from Monday to Friday.
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科目:小學(xué)英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所聽的句子,選出正確的答案。(10分)
( ) (1)A. Yes, speaking. B. Yes, it is. C. No, he isn’t.
( ) (2)A. She’s doing her homework. B.She’s going to do her homework.
C. She’s in the room.
( ) (3)A. It’s on the desk. B. It’s mine.
C. I’m going to see an opera.
( ) (4)A. He’s going there with Tom. B. He’s going to see a film.
C. He is going to the cinema.
( ) (5)A.I usually get up at half past six. B. I am going to go to bed.
C.I usually go to bed at ten in the evening.
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