―、聽錄音，選擇合適的應(yīng)答句。

() 1. A. Yes, I do. B. Yes,I can. C. Yes, I am.

() 2. A. Good idea! B. What a pity! C. Well done.

() 3. A. Yes, I can. B. Yes,I do. C. Yes, it is.

() 4. A. Yes,she can. B. Yes,he can. C. No,I can't.

() 5. A. I can see a football. B. I have a football. C. I can draw a football.

1. B 2. A 3. C 4. A 5. A 1. C 4. C

—、1. B 2. A 3. C 4. A 5. A

一、聽錄音，選擇合適的應(yīng)答句。

1. Can you draw a tree? 2. Let's draw some flowers.

3. Is this a river? 4. Can Yang Ling play football?

5. What can you see?

題目來源：2016年通城學(xué)典課時作業(yè)本四年級英語下冊譯林版 > 第 1 課時 Story time

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

一、聽錄音,判斷下列圖片與所聽內(nèi)容是否相符，相符的寫“T”，不相符的寫“F”。

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() 4. — What can you see over there? — .

   A. I can see a pen   B. It's red   C. He is Sam

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() 5. We meet Miss Li at three.

   A. Jack   B. Mr   C. mother

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() 3. — Let's go to the farm. — .

   A. Thank you   B. All right   C. Goodbye

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3. Helen can see some (flower) in the park.

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() 4. — Can you play table tennis?

—。

   A. Yes, I can   B. Yes, I do   C. No, you cannot

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五、將下列句子排列成通順、連貫的一段話。

1. What can you do then?

2. Good idea!

3. I can play football too. Let1 2 3 4 5 6s play football this afternoon.

4. No,I can't.

5. Hello,Wang Bing. Can you play table tennis?

6. I can play football.

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() 3. Spring is .

   A. cool   B. hot   C. warm

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