【題目】閱讀理解。

可愛的秋娃娃

秋娃娃揮舞著彩筆來了。

它淘氣地一畫，大地神奇地變了顏色。一片片樹葉黃了，一個個果子熟了。稻子一片金燦燦，五彩的秋菊樂得笑開了懷。

秋娃娃多呆會兒好嗎？我多想把這些美妙的景象永遠留住�？墒莵聿患傲耍驗槎憬泷R上就要來了。

那么，再見吧，秋娃娃，咱們明年再相會！

1.文章共（ ）段。共（ ）句話。

2.在（ ）里填上合適的詞語：

（ ）的秋娃娃 （ ）的稻子 （ ）的景象 （ ）的秋菊

3.填空。

秋天，除了（ ）的稻子，（ ）的樹葉，（ ）的秋菊， 還有（ ）的楓葉，（ ）的棉花。

【答案】1. 4 82. 可愛 金燦燦 美妙 五彩3. 金燦燦 黃了 五彩 鮮紅 雪白。

【解析】1. 本題考查學(xué)生對文段的理解能力。數(shù)數(shù)可知文章分4個自然段，8句話。2. 本題考查學(xué)生對文段字詞的理解能力。由原文可知答案。3. 本題考查學(xué)生對文本理解及運用能力。由原文“一片片樹葉黃了，一個個果子熟了。稻子一片金燦燦，五彩的秋菊樂得笑開了懷。”可知前三空的答案，后兩空根據(jù)植物的顏色應(yīng)填：鮮紅、雪白。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所聽的問句，選出正確的答句，讀兩遍。(10分)

( ) （1） A. I’d like a new house. B. I like this house. C. I have a house.

( ) （2） A. I’m thirsty. B. It’s ten. C. It’s soft.

( ) （3） A. She’s in the kitchen. B. It’s on the bed. C. He’s at home.

( ) （4） A. There are some ducks. B. There’s some water. C. There’s a dog.

( ) （5） A. Yes, please. B.No, I don’t. C. Yes, I am.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】詞型轉(zhuǎn)換。

（1）sister（對應(yīng)詞）________

（2）are（單數(shù)）_________

（3）friend（復(fù)數(shù)）_________

（4）heis(縮略形式)___________

（5）that’s（完整形式）_________

（6）isn’t(完全形式)____________

（7）I’m(完全形式)__________

（8）that’s(完全形式)____________

（9）whatis(縮略形式)________

（10）she is（縮寫）______________

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】聽錄音，填入所缺單詞。（聽兩遍）4%

Today is Sunday. Wang Bing and his family busy. His mother is . His father is her mother. He is the desk. Wang Bing is his .Wang Bing’s grandparents are in the garden.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】小朋友找一找。（找出不同類的一項）

( ) 1. A. sing B. dance C. picture

( ) 2. A. brotherB. mother C. little

( ) 3. A. cake B. bread C. eat

( ) 4. A. late B. run C. drink

( ) 5. A. China B. watch C. Canada

( ) 6. A. dance B. swim C. train

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】閱讀答題

四季歌

冰雪化了， 樹葉落了，

天氣暖了， 果實香了，

大地綠了， 大地黃了，

（ ）到了。 （ ）到了。

風(fēng)兒熱了， 北風(fēng)吹了，

知了叫了， 雪花飄了，

大地濕了， 大地白了，

（ ）到了。 （ ）到了。

【1】在括號里填上表示季節(jié)的詞。

【2】從兒歌中找出表示顏色的詞語，寫下來。

【3】你最喜歡哪個季節(jié)？為什么？

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】看拼音，寫詞語。

fù mǔ　 　péng yǒu　 　 rèn zhēn 　　mǔ qīn

( ) ( ) ( ) ( )

shuō huà jié rì jǐ suì lǜ shù

( ) ( ) ( ) ( )

wán quán huí jiā suì yuè hóng huā

( ) ( ) ( ) ( )

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】根據(jù)短文內(nèi)容判斷正“T”誤“F”。

Saturday, March sixth

Dear Jenny and Danny,

Here are some pictures of our trip to Beijing. I had a great time with you in Beijing. I liked Tian’anmen Square, and the Palace Museum. I liked our hotel. I liked going to Wangfujing to buy gifts. The panda is in my bedroom, Danny. It’s fine! How is Danny’s tail? Please send me a letter.

Yours truly,

Li Ming

( ) （1）Li Ming liked going to Wangfujing to buy gifts.

( ) （2）Li Ming want to send a letter to his father.

( ) （3）Here are some gifts of our trip to Beijing.

( ) （4）What’s the date? March （6）th, Saturday.

( ) （5）This letter is from Jenny to Li Ming.

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科目：小學(xué)英語 來源： 題型：

【題目】判斷下列單詞是（√）否（×）同類。

( ) 1. A. feel B. cold

( ) 2. A. sad B. happy

( ) 3. A. hand B. foot

( ) 4. A. touch B. clap

( ) 5. A. sick B. matter

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同步練習(xí)冊答案