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() 3. Is he your ?
A. grandpa B. sister C. aunt
() 4. Is this pencil case?
A. you B. she C. your
() 5. — my rubber?
—It's over there.
A. What's B. where's C. Where's
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一、聽錄音，根據你所聽到內容的順序，給句子標上序號，聽一遍。
() Is that your pen?
() This isn’t my ruler.
() Yes,it is. It's my rubber.
() Is this your pencil?
() Where's your schoolbag?
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三、找出不同類的單詞，將其序號寫在題前的括號內。
() 1. A. orange B. blue C. crayon
() 2. A. aunt B. family C. grandma
() 3. A. my B. I C. you
() 4. A. cake B. crayon C. schoolbag
() 5. A. window B. door C. open
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二、 判斷下列單詞畫線部分發(fā)音是否相同，相同的打“V”，不相同的打“X”。
() 1. ruler rubber
() 2. pen pencil
() 3. robot run
() 4. where here
() 5. ruler schoolbag
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一、聽錄音，將所聽內容的序號填在題前的括號內，聽一遍。
() 1,A. there B. where C. they
() 2. A. he B. you C. your
() 3. A. family B. friend C. father
() 4. A. this B. these C. that
() 5. A. pencil B. pencil case C. crayon
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—、知識拓展。
同學們，本單元我們學習了一些在圖書館內可以看到的公共標志，曰常生活中我們還可以看到更多的公共標志，正是有了這些公共標志的存在，才讓我們的生活更有序。
那么你們都認識哪些公共標志呢？我們一起來認識一下吧。
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十、閱讀理解，正確的打V”，錯誤的打“X”。(10%) ， Su Hai： Hello,Yang Ling. Yang Ling: Shh!Don’t shout in the reading room (閱覽室) . Su Hai： I'm sorry. Yang Ling： Don’t run. Su Hai： All right. Would you like a hot dog? Yang Ling： No,thanks. Don’t eat here. Su Hai： I'm sorry. What's this? Yang Ling： It's a story book. Su Hai： Do you like it? Yang Ling: Yes,I do. But don't talk here. Su Hai： OK. Yang Ling： Let's go to our classroom. Su Hai： OK. Let's go. () 1. Su Hai and Yang Ling are in the library. () 2. They can't shout in the reading room. () 3. They can run in the reading room. () 4. Yang Ling would like a hot dog. () 5. - They can?t talk in the reading room.
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