二、聽(tīng)錄音，判斷你所聽(tīng)到的內(nèi)容與下列情景是否一致，一致的畫(huà)，不一致的畫(huà)。

1. 你想要詢(xún)問(wèn)別人的年齡，會(huì)說(shuō)：

2. 你告訴別人你九歲，會(huì)說(shuō)：

3. 你想把這只小狗給劉濤，會(huì)說(shuō)：

4. 對(duì)方游戲失敗，不得不出局，你會(huì)對(duì)他說(shuō)：

5. 別人做對(duì)了，你會(huì)對(duì)他說(shuō)：

6. 當(dāng)你把東西遞給對(duì)方時(shí)，會(huì)說(shuō)：

一、聽(tīng)錄音，用1、2、3……給下列圖片排序。

七、 從方框中選擇合適的句子補(bǔ)全對(duì)話(huà)。

   A. How lovely!

   B. Good morning,Mike.

   C. This robot is for you.

   D. Yes,you are right.

   E. How old are you?

Mike： Good morning,Tom.

Tom： 1.

Mike: Welcome to my home. 2.

Tom： I 'm  ten. Today is your birthday,I think.

Mike： 3.

Tom： Happy Birthday! 4.

Mike： 5. Thank you.

() 5. 你想知道這是不是對(duì)方的小狗，可以問(wèn)：

   A. This is your puppy.   B. Is this your puppy?

() 4. 別人詢(xún)問(wèn)你多大了，你可以回答：

   A. How old are you?    B. I'm ten.

() 3. 當(dāng)同學(xué)回答問(wèn)題正確時(shí)，老師會(huì)說(shuō)：

   A. You’re out.    B. You’re right.

() 2. 你想知道遠(yuǎn)處的物品是什么，可以問(wèn)：

   A. What's this?    B. What's that?

() 1. 同學(xué)給你看他的玩具機(jī)器人，你可以夸獎(jiǎng)?wù)f：

   A. How lovely!    B. It's big.

五、判斷下列對(duì)話(huà)與所給圖片是否一致，一致的畫(huà)，不一致的畫(huà)。

1.——You are lovely! 

2. How old are you?

—  I'm eight.

3.—What's this? 

—It's a ball. 

4.— This is for you.

— Thank you,Mum.

4. — How old is Helen? —She's (eight/nine) .