【題目】---A present for you.---_______

A. Thank you. B. Oh, that’s very cool! C. Yes, it is.

【題目】按要求填空。

(1)炎：共______畫(huà)，第四畫(huà)是______，“炎”是兩個(gè)火，表示的意思是______，“炎熱”的反義詞是______。

(2)聽(tīng)：共______畫(huà)，第五畫(huà)是______，“聽(tīng)”的韻母是______。

【題目】給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)。

(1)請(qǐng)您給我一些菜子吧□

(2)小白兔□你的菜是從哪里來(lái)的□

(3)祝賀你們長(zhǎng)大啦□

【題目】My father _______ like these shoes.

A. don’t B. doesn’t C. is not

【題目】讀課文，想一想，你喜歡哪只兔子?為什么?

【題目】I play ______ on Sundays.

A. a football B .football C. the football

【題目】老師讓你出示大寫(xiě)字母M，可以說(shuō)：________

A．Show me the small letter m.B．Show me the big letter M.

【題目】我告訴妹妹說(shuō)，它是一只鸚鵡，我會(huì)說(shuō)：________

A．It's an owl.B．It's a parrot.

【題目】讀一讀，做一做。

三袋麥子

快過(guò)年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——一口袋麥子。

小豬把麥子磨成 面粉，做成了各種各樣自己喜愛(ài)吃的食品。

小牛把麥子保存起來(lái)，把家里的草料和雜糧都吃完后，才慢慢地吃。

小猴呢，他覺(jué)得這袋麥子是上等的麥種，便把一口袋麥子全 種下了地。第二年，小猴家的糧倉(cāng)里堆滿了麥子，還送了一些給土地爺爺呢!

(1)土地爺爺給____________、____________和____________各送了____________。

(2)它們收到禮物后，都是怎么做的?用自己的話寫(xiě)一寫(xiě)。

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(3)你覺(jué)得誰(shuí)做得好?為什么?

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【題目】和你的小伙伴分角色朗讀課文，完成下面的練習(xí)。

(1)小白兔說(shuō)：“是我______。只有______，才有______的菜。”

(2)請(qǐng)你也試著用“只有……才……”說(shuō)一說(shuō)，寫(xiě)一寫(xiě)。

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