科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】From then on, Sam and Tina_________ good friends.
A. become B. becomes C. became
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)課文內(nèi)容判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的在括號(hào)里畫“√”,錯(cuò)的畫“”。
1.踢毽子、跳繩、打羽毛球、擺積木、踢足球都屬于體育運(yùn)動(dòng)。( )
2.讀了《小公雞和小鴨子》這一故事,我懂得了伙伴之間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。( )
3.《樹和喜鵲》一文中因?yàn)闃浜拖铲o成了好朋友,所以樹很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。( )
4.《怎么都快樂(lè)》讓我們感受到一個(gè)人是快樂(lè)的,在集體中更快樂(lè)。( )
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【題目】連詞成句: pencils, many, do, How, you, see (?)
____________________________
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【題目】英漢互譯。(5分)
做操___________________ cross the street___________________
在公園散步______________________ on the phone___________________
讀書______________________
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