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【題目】判斷下列劃線部分發(fā)音是否相同,相同的在括號里寫“T”,不相同的寫“F” 。
【1】he we me (______)
【2】nose not hope(______)
【3】red rice she(______)
【4】face cake cat(______)
【5】pupil use cute(______)
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【題目】我是動手小天才。制作一張卡片,畫上自己最喜歡的運(yùn)動,并用英語寫一寫。
________________________________________
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【題目】選擇正確的字或音節(jié),在括號里打“√”。
1.下課了,同學(xué)們(在 再)教室里一起說:“老師(在 再)見!
2.要下雨了,空(kòng kōng)氣很潮濕,小兔問小魚:“你怎么有空(kòng kōng)出來呀?”
3.一陣風(fēng)吹來,樹上的小鳥飛了起來,樹枝上只(zhī zhǐ)剩下一只(zhī zhǐ)小麻雀。
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【題目】—What your father do, Jack? ( )
—He’s a .
A.does; teacherB.do; teacherC.does; teach
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【題目】默寫單詞。
1. 賽跑 ____________________
2. 第一 __________________
3. 第二 __________________
4. 第三____________________
5. 喝 __________________
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【題目】親愛的小朋友,在生活中,你一定是個懂禮貌的孩子吧,請把下面的話補(bǔ)充完整好嗎?
(1)早上見到同學(xué)時,你會說:“_____________________!
(2)下午放學(xué)時,你會跟老師說:“_________________!
(3)別人幫了你的忙,你這樣說:“__________________。”
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【題目】將下列句子排列成一段通順的對話。
(_____)What about your mother?
(_____)He’s a doctor.
(_____)Is this your family photo?
(_____)She’s a nurse.
(_____)Yes, it is.
(_____)What does your father do.
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【題目】按要求寫詞。
【1】take(第三人稱單數(shù))____________
【2】she is(縮寫形式)____________
【3】he is(縮寫形式)____________
【4】teacher(動詞)____________
【5】writer(動詞)____________
【6】driver(動詞)____________
【7】what about(近義短語)____________
【8】help(第三人稱單數(shù))____________
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【題目】選出不同類的一項(xiàng)。
( )1. A. winner B. loser C. first
( )2. A. race B. run C. try
( )3. A. second B. race C. third
( )4. A. drink B. meter C. eat
( )5. A. first B. race C. long jump
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