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科目： 來源：創(chuàng)展新課程·學(xué)英語　六年級上冊(配人教PEP版) 人教PEP版 題型：026

把單詞所缺的字母補(bǔ)充完整，使句子的意思通順。

If you want to post the letter, you can go to the p________ o________．

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科目： 來源：創(chuàng)展新課程·學(xué)英語　六年級上冊(配人教PEP版) 人教PEP版 題型：026

把單詞所缺的字母補(bǔ)充完整，使句子的意思通順。

I can buy some books in the b________ and read books in our school l________．

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科目： 來源：創(chuàng)展新課程·學(xué)英語　六年級上冊(配人教PEP版) 人教PEP版 題型：026

根據(jù)詞首字母的提示，填入單詞所缺的字母，使句子意思通順。

－W________ is Sarah going to the park?

－Tomorrow morning．

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根據(jù)詞首字母的提示，填入單詞所缺的字母，使句子意思通順。

－W________ is Mike going to do?

－He's going to plant trees．

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科目： 來源：創(chuàng)展新課程·學(xué)英語　六年級上冊(配人教PEP版) 人教PEP版 題型：026

根據(jù)詞首字母的提示，填入單詞所缺的字母，使句子意思通順。

－H________ are you going?

－I'm going by subway．

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科目： 來源：創(chuàng)展新課程·學(xué)英語　六年級上冊(配人教PEP版) 人教PEP版 題型：026

根據(jù)詞首字母的提示，填入單詞所缺的字母，使句子意思通順。

－W________ are you going?

－I'm going to the park．

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科目： 來源：創(chuàng)展新課程·學(xué)英語　六年級上冊(配人教PEP版) 人教PEP版 題型：026

根據(jù)詞首字母的提示，填入單詞所缺的字母，使句子意思通順。

There is some news(新聞)in the n________．

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科目： 來源：創(chuàng)展新課程·學(xué)英語　六年級上冊(配人教PEP版) 人教PEP版 題型：026

根據(jù)詞首字母的提示，填入單詞所缺的字母，使句子意思通順。

You can look up(查閱)the word in the d________．

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科目： 來源：創(chuàng)展新課程·學(xué)英語　六年級上冊(配人教PEP版) 人教PEP版 題型：026

完成單詞，使句意通順、完整。

I can buy(買)some books in the b________ and some shoes in the shoe s________．

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科目： 來源：創(chuàng)展新課程·學(xué)英語　六年級上冊(配人教PEP版) 人教PEP版 題型：026

完成單詞，使句意通順、完整。

－Please sit up s________ and listen to me．

－Yes, sir．

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同步練習(xí)冊答案