【題目】閱讀下列材料,回答問(wèn)題。
從西伯利亞南下的寒冷空氣,它的厚度總是有限的,在南下的過(guò)程中,遇到低矮的丘陵山地時(shí),還能蜂擁而過(guò),但是一遇到高大巍峨的山脈時(shí),它就會(huì)受到攔阻,常常要停留一段時(shí)間才能越過(guò)或繞過(guò)山脈繼續(xù)南下。在當(dāng)?shù)馗咛?yáng)、暖地面的“烘烤”下,冷空氣迅速變暖,這樣一來(lái),越過(guò)山去的冷空氣寒冷程度就大大減弱了。所以盡管最初冷空氣可以冷到40°--50℃,可是當(dāng)它到達(dá)華南地區(qū)的時(shí)候已經(jīng)大大增暖,并不能使當(dāng)?shù)氐臉?shù)葉變黃脫落,也不會(huì)使河面上出現(xiàn)薄冰。例如,1957年8月10日下午兩點(diǎn),冷空氣還沒(méi)有進(jìn)入新疆北部時(shí),天山北面的伊寧比南面的庫(kù)車氣溫只低4℃。到了11日上午8點(diǎn),冷空氣進(jìn)入伊寧地區(qū),伊寧的氣溫急劇下降,比庫(kù)車的氣溫低18℃。
(1)從上文中可看出,氣候與____________關(guān)系密切。
(2)西伯利亞的滾滾寒流在南下途中,會(huì)遇到____________走向山脈的阻擋,因此山脈兩側(cè)的氣溫會(huì)有巨大的差異。
(3)天山山體高大,對(duì)來(lái)自北面的寒冷氣流有很強(qiáng)的阻擋作用,是我國(guó)西部地區(qū)兩個(gè)不同溫度帶____________和____________的分界線。
(4)我國(guó)中部有一座山,此山以北的地區(qū)生長(zhǎng)蘋果、梨等溫帶水果,冬季河流有結(jié)冰現(xiàn)象;以南生長(zhǎng)柑橘等亞熱帶水果;冬季河流不結(jié)冰,它是____________。
【答案】地形 東西 中溫帶 暖溫帶 秦嶺
【解析】
氣候現(xiàn)象的能量主要來(lái)自于太陽(yáng)輻射。地球的形狀、地球的運(yùn)動(dòng)、海陸的分布、地表的起伏等都影響著太陽(yáng)輻射的強(qiáng)弱和變化,因而,對(duì)氣候的形成產(chǎn)生非常大的影響。
(1)結(jié)合材料可知,氣候與地形的關(guān)系密切,即地形對(duì)氣候的影響主要表現(xiàn)在:山脈對(duì)太陽(yáng)輻射的屏障作用,使得山地陰坡和陽(yáng)坡的冷暖、干濕狀況都產(chǎn)生很大的差異,自然景觀也隨之明顯不同;
(2)西伯利亞的滾滾寒流屬于冬季風(fēng),風(fēng)向是偏北風(fēng),在其南下途中,受我國(guó)東西走向山脈的阻擋明顯,因此使得山脈兩側(cè)的氣溫會(huì)有巨大的差異。
(3)在我國(guó),從北到南習(xí)慣上劃分為寒溫帶、中溫、暖溫、亞熱帶、熱帶,青藏高原則屬于以高寒為特征的高原氣候區(qū)。天山山體高大,對(duì)來(lái)自北面的寒冷氣流有很強(qiáng)的阻擋作用,是我國(guó)西部地區(qū)中溫帶和暖溫帶的分界線;
(4)秦嶺是我國(guó)東部重要的地理界線,在它的南北兩側(cè),自然環(huán)境、地理景觀和居民的生產(chǎn)生活習(xí)慣有顯著的差異。秦嶺以北是我國(guó)的北方地區(qū),屬暖溫帶半濕潤(rùn)區(qū),該地生長(zhǎng)蘋果、梨等溫帶水果,冬季河流有結(jié)冰現(xiàn)象;秦嶺以南是我國(guó)的南方地區(qū),屬亞熱帶濕潤(rùn)區(qū),生長(zhǎng)柑橘等亞熱帶水果;冬季河流不結(jié)冰。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中提出“去產(chǎn)能轉(zhuǎn)型”,即去除高能耗、污染大的傳統(tǒng)工業(yè),積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),變“中國(guó)制造”為“中國(guó)創(chuàng)造”。
據(jù)此回答下列各題。
【1】下列工業(yè)部門屬于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的是
A.煤炭工業(yè)B.鋼鐵工業(yè)C.食品工業(yè)D.航空航天工業(yè)
【2】影響高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要因素是
A.交通、資源B.市場(chǎng)、勞動(dòng)力C.人才、技術(shù)D.勞動(dòng)力、礦產(chǎn)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 我國(guó)某地區(qū)少數(shù)民族把格桑花視為愛(ài)與吉祥的圣潔之花,格桑在當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)里是幸福的意思,所以也叫幸;ǎ裆;ㄖ饕L(zhǎng)在海拔5000米以上的地區(qū)。
據(jù)此完成下列小題.
【1】文中提到的這個(gè)少數(shù)民族,最有可能是( 。
A.壯族B.藏族
C.蒙古族D.高山族
【2】格;ㄉL(zhǎng)的區(qū)域是( )
A.內(nèi)蒙古高原B.四川盆地C.東南丘陵D.青藏高原
【3】格;ㄉL(zhǎng)的區(qū)域土地生產(chǎn)力較低,主要原因是( 。
A.風(fēng)沙過(guò)大B.地表過(guò)濕C.熱量不足D.光照太強(qiáng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)水旱災(zāi)害頻繁的根本原因是
A.每年冬季風(fēng)勢(shì)力太強(qiáng)B.西高東低的地勢(shì)
C.夏季風(fēng)與雨帶的“失常”D.海陸位置的影響
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 李玲是個(gè)“淘寶控”,衣帽鞋襪,零食水果等都要上網(wǎng)“淘”。最近她在淘寶網(wǎng)買了一件長(zhǎng)袖薄外套,快遞單上留的地址是“海南省澄邁縣金江鎮(zhèn)金亭路xx號(hào)”。
據(jù)此完成下面小題。
【1】李玲的快遞單上的地址涉及我國(guó)幾級(jí)行政區(qū)劃( 。
A.2B.3C.4D.5
【2】為了能最快地拿到物品,李玲應(yīng)選擇的賣家須是離她最近的省份,她該選擇( 。
A.浙江省B.廣東省C.北京市D.遼寧省
【3】李玲穿上長(zhǎng)袖薄外套在微信朋友圈上曬自己的照片,她卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)遠(yuǎn)在哈爾濱的表妹已經(jīng)穿上了厚厚羽絨服,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是( 。
A.氣候差異B.植被不同C.地形不同D.海陸位置不同
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2016年寒假,小紅到重慶參加機(jī)器人制作比賽,巧遇重慶降大雪,他告訴現(xiàn)場(chǎng)的朋友,自己14歲了,自己的家鄉(xiāng)每年都下大雪、河湖也會(huì)結(jié)冰。
據(jù)此回答下列各題。
【1】小紅的家鄉(xiāng)可能在下列四城市中的 ( )
A.廣州B.哈爾濱C.武漢D.?
【2】小紅的家鄉(xiāng)地處我國(guó)地勢(shì)的( )
A.第一級(jí)階梯B.第二級(jí)階梯C.第三級(jí)階梯D.第四級(jí)階梯
【3】小紅的家鄉(xiāng)易發(fā)生的氣象災(zāi)害是 ( )
A.滑坡B.臺(tái)風(fēng)C.地震D.寒潮
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年10月29日,我國(guó)決定全面放開(kāi)二孩政策,這是我國(guó)進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái),國(guó)家人口生育政策的又一次重大調(diào)整。據(jù)此完成下面小題。
【1】對(duì)我國(guó)人口國(guó)情敘述,正確的是
A.人口總量大,增長(zhǎng)快B.人口基數(shù)大年凈增人口多
C.人口分布不,中部多D.人口性別比嚴(yán)重失調(diào)
【2】該項(xiàng)政策調(diào)整,其主要目的是
A.緩解人口老齡化問(wèn)題B.解決城市人口過(guò)多問(wèn)題
C.解決人口分布不均問(wèn)題D.解決人口基數(shù)過(guò)大問(wèn)題
【3】“二孩政策”全面實(shí)施的未來(lái)五年內(nèi),最不易拉動(dòng)的行業(yè)是
A.醫(yī)療、衛(wèi)生B.玩具、服裝
C.建筑、交通D.教育、服務(wù)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀我國(guó)耕地資源和水資源南北分布的比較表,完成下面小題。
資源 | 南方地區(qū) | 北方地區(qū) |
水資源占百分比 | 80% | 14.7% |
耕地資源占百分比 | 35.2% | 59.2% |
【1】我國(guó)水資源和耕地資源的分布特點(diǎn)是( )
A.南方地多水少B.南方地少水多
C.北方地多水多D.北方地少水少
【2】能夠改善我國(guó)水資源和耕地資源配置狀況的重大工程是(。
A.南水北調(diào)工程B.西氣東輸工程
C.長(zhǎng)江三峽工程D.葛洲壩水利樞紐工程
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