內(nèi)蒙古高原西部的土地利用類型是（　�。�
A、草地B、林地
C、耕地D、難以利用的土地
考點(diǎn)：畜牧業(yè)的基本情況與分布
專題：
分析：我國(guó)各類土地資源齊全，形成了耕地、林地、草地等多種土地類型，這有利于因地制宜，進(jìn)行多樣化的開(kāi)發(fā)利用．
解答：解：我國(guó)難以利用的土地比重較大，例如分布在新疆大部分、內(nèi)蒙古西部的干旱荒漠，青藏高原上的高寒荒漠等．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：考查我國(guó)土地資源的開(kāi)發(fā)與利用，要理解記憶．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

全球的海陸比例是：海洋占
 
，陸地占
 
．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

該實(shí)驗(yàn)?zāi)M的板塊運(yùn)動(dòng)形式為（　�。�
A、張裂B、碰撞C、擠壓D、消亡

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

0°經(jīng)線是（　�。�
A、東西兩半球的分界線
B、也叫本初子午線
C、計(jì)算緯度的起始線
D、歐亞兩洲的分界線

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

讀“我國(guó)溫度帶”圖，完成下列各題
（1）填寫(xiě)圖中字母所處的溫度帶名稱：
B
 
帶，C
 
帶，D
 
帶，E
 
帶．
（2）圖中C與D兩帶之間的界線是
 
一線，這條界線大致也是我國(guó)干濕地區(qū)中
 
地區(qū)和
 
地區(qū)的分界線．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于長(zhǎng)江支流的敘述，正確的是（　�。�
A、①河是雅礱江，內(nèi)河航運(yùn)發(fā)達(dá)
B、②河是岷江，是長(zhǎng)江最長(zhǎng)的支流
C、③河是湘江，注入洞庭湖
D、④河是贛江，主要流經(jīng)湖南省

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

 
板塊和印度洋板塊碰撞、擠壓形成喜馬拉雅山脈和青藏高原．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)下列工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量已居世界首位的是（　　）
A、機(jī)床B、棉布C、石油D、飛機(jī)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于地形區(qū)A、B、C、D的特點(diǎn)，描述正確的是（　�。�
A、A地勢(shì)東高西低，畜牧業(yè)發(fā)達(dá)
B、B能見(jiàn)到“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的景觀
C、C溫暖濕潤(rùn)，農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，號(hào)稱“魚(yú)米之鄉(xiāng)”
D、D礦產(chǎn)資源豐富，素有“聚寶盆”之稱

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同步練習(xí)冊(cè)答案