【題目】去年暑假,有四位同學分別到亞洲四個不同的地點旅游,回校后他們各自描述了自己的所見所聞。你對他們的描述不可信的是( )
A. 甲:我在阿拉伯半島踏上了沙漠
B. 乙:我赴日本泡了溫泉
C. 丙:我在馬來群島欣賞到了亞熱帶常綠硬葉林
D. 。何业搅擞《鹊牡赂筛咴
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,填空、回答問題。
(1)在圖上寫出七大洲名稱① , ② , ③ , ④ , ⑤ , ⑥ , ⑦。
(2)在圖上寫出四大洋名稱⑧ , ⑨ , ⑩ , 。
(3)在圖上適當位置寫出五帶名稱。
(4)五帶中有陽光直射的是 , 有極晝極夜現(xiàn)象的是 , 既沒有陽光直射又沒有極晝極夜現(xiàn)象的是 , 四季變化最顯著的是。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2015年6月10日16時33分,日本東部海域發(fā)生里氏5.5級地震,震源深度26.1公里。日本多火山和地震的原因是( )
A. 國土狹長,海岸線曲折 B. 島嶼眾多
C. 位于地中!柴R拉雅地帶 D. 位于板塊交界處
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【題目】讀材料:貝貝班上準備組織一次登山活動,同學們個個興高采烈。為了安全,老師拿出一張等高線(米)圖說:“這是我們要登的山,大家在登山過程中要注意……”接著,強調了安全事項,順便復習了等高線地形圖的有關知識,要求同學們上山后留心觀察這些地形區(qū)。據(jù)此回答下列各題。
【1】老師強調圖中有一個陡崖,很危險,希望大家上山時一定要注意。請判斷陡崖位于圖中
A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
【2】老師說:“這次我們登的山是圖中比較高的那座山。”
請根據(jù)圖判斷老師所說的山頂?shù)暮0问?/span>
A. 400米 B. 300米 C. 600米 D. 400~500米
【3】老師告訴同學們:“圖上ABCDE五處等高線形態(tài)不一樣,分別表示山體的不同部位,上山后一定要留心觀察,看它們在地形上有什么區(qū)別。”請回答,圖中ABCDE五個部位依次是指
A. 山頂、山脊、山谷、陡崖、鞍部 B. 山頂、山谷、山脊、陡崖、鞍部
C. 鞍部、陡崖、山谷、山脊、山頂 D. 山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖
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【題目】下列農(nóng)業(yè)區(qū)與圖示相應的耕作制度和主要農(nóng)作物結構圖搭配正確的是( 。
①東北平原 ②長江中下游平原 ③南部沿海地區(qū) ④黃河中下游地區(qū)
A.①—乙
B.②—丙
C.③—丁
D.④—甲
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【題目】關于我國民族的說法,正確的是:( )
A.我國人口最多的民族主要分布在內蒙古自治區(qū)
B.我國的少數(shù)民族主要分布在東南、西南、西北等地區(qū)。
C.我國各民族分布具有“大散居,小聚居,交錯雜居”的分布特點
D.我國少數(shù)民族分布最多的省級行政區(qū)是新疆維吾爾自治區(qū)
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【題目】假期時小剛去登鼎湖山,他爬到海拔300米的地方時,與鼎湖山最高峰雞籠山頂(約1000米)的相對高度是:
A、300米 B、1000米 C.1300米 D.700米
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