【題目】讀材料:貝貝班上準備組織一次登山活動,同學們個個興高采烈。為了安全,老師拿出一張等高線(米)圖說:“這是我們要登的山,大家在登山過程中要注意……”接著,強調(diào)了安全事項,順便復習了等高線地形圖的有關(guān)知識,要求同學們上山后留心觀察這些地形區(qū)。據(jù)此回答下列各題。
【1】老師強調(diào)圖中有一個陡崖,很危險,希望大家上山時一定要注意。請判斷陡崖位于圖中
A. A地 B. B地 C. C地 D. D地
【2】老師說:“這次我們登的山是圖中比較高的那座山!
請根據(jù)圖判斷老師所說的山頂?shù)暮0问?/span>
A. 400米 B. 300米 C. 600米 D. 400~500米
【3】老師告訴同學們:“圖上ABCDE五處等高線形態(tài)不一樣,分別表示山體的不同部位,上山后一定要留心觀察,看它們在地形上有什么區(qū)別!闭埢卮穑瑘D中ABCDE五個部位依次是指
A. 山頂、山脊、山谷、陡崖、鞍部 B. 山頂、山谷、山脊、陡崖、鞍部
C. 鞍部、陡崖、山谷、山脊、山頂 D. 山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖
【答案】
【1】D
【2】D
【3】A
【解析】
【1】在同一幅等高線地形圖中,幾條等高線重疊在一起的是陡崖;在兩個山峰相對比較低洼部位的是鞍部;閉合曲線,數(shù)值中間大,四周小的是山頂;等高線彎曲部分向低處彎曲的是山脊;等高線彎曲部分向高處彎曲的是山谷,讀圖可知:A是閉合曲線,數(shù)值中間大,四周小,是山頂;B是等高線彎曲部分向低處彎曲,是山脊;C是等高線彎曲部分向高處彎曲,是山谷;D是幾條等高線重疊在一起,是陡崖,故選D。
【2】由圖可知:等高距為100米,較高的那座山的海拔是在400~500米,故選D。
【3】在同一幅等高線地形圖中,幾條等高線重疊在一起的是陡崖;在兩個山峰相對比較低洼部位的是鞍部;閉合曲線,數(shù)值中間大,四周小的是山頂;等高線彎曲部分向低處彎曲的是山脊;等高線彎曲部分向高處彎曲的是山谷,讀圖可知:A是閉合曲線,數(shù)值中間大,四周小,是山頂;B是等高線彎曲部分向低處彎曲,是山脊;C是等高線彎曲部分向高處彎曲,是山谷;D是幾條等高線重疊在一起,是陡崖;E是在兩個山峰相對比較低洼部位,是鞍部,故ABCDE五個部位依次是指山頂、山脊、山谷、陡崖、鞍部選A 。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】當黑龍江還是冰天雪地的時候,海南島已經(jīng)開始春耕,這是由于我國( )
A.地勢西高東低 B.海陸位置不同
C.東西跨經(jīng)度大 D.南北跨緯度大
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,完成下列問題。
(1)經(jīng)緯度:A點 , B點 , C點。
(2)按東西半球劃分,A點屬半球,按南北半球劃分,B點屬于半球。
(3)A點在B點的方向上,B點在C點的方向上。
(4)按高中低緯度劃分,A點屬緯度,B點屬緯度,C點屬緯度。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)江津的敘述,不正確的是( )
A. 江津中山古鎮(zhèn)、塘河古鎮(zhèn)、白沙古鎮(zhèn)都是“中國歷史文化名鎮(zhèn)”
B. 江津有“中國柑橘之鄉(xiāng)” “中國花椒之鄉(xiāng)” “中國長壽之鄉(xiāng)”的美譽
C. 江津位于長江下游,三峽庫區(qū)的尾端
D. 江津地處四川盆地的邊緣
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】將圖中A、B、C、D四地與對應的人類活動配對.
(1)達雅克人聚居在長屋里:
(2)孟加拉人以捕魚為生,交通工具是船:
(3)亞庫特人居住木屋,身著毛皮服裝,運輸工具是狗拉雪橇:
(4)貝都因人居住帳篷,身著寬大袍子,過游牧生活: .
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