【題目】學(xué)校教育階段是未成年學(xué)生身心健康成長發(fā)育的關(guān)鍵時期。
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【題目】生命好像一場旅行。中學(xué),是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程,我們要把時間變成更加從容的微笑、更加踏實的腳步,就應(yīng)
①笑迎新生活,做更好的自己
②努力學(xué)習(xí),不懈地追夢、圓夢
③早早立志,磨礪意志和品格
④與友同行,體悟生命的美好
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.①②③④
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【題目】人民法院對失信被執(zhí)行人進(jìn)行信用監(jiān)督、警示和懲戒,說明
A. 人民法院依法行政,公正司法
B. 違法犯罪要受到法律的制裁
C. 法律維護(hù)公共安全
D. 法律比道德作用更強大
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【題目】2016年12月4日“國家憲法日”主題是:學(xué)憲法、講憲法。這一做法的依據(jù)是
A. 憲法是國家的根本大法
B. 憲法是社會主義建設(shè)的指導(dǎo)思想
C. 實施憲法是我國的中心工作
D. 憲法規(guī)定國家生活中最具體的問題
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【題目】近年來,一些中小學(xué)校園欺凌事件時有發(fā)生,給受害人身體和心理造成很大傷害,為避免此類事件的發(fā)生,有效的做法有
①同學(xué)之間相互寬容和理解
②學(xué)校要加強對學(xué)生的法制教育
③要公開審理施暴者,以警示教育
④父母要盡到對未成年人的監(jiān)護(hù)作用
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①③④
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【題目】某初中一名學(xué)生張某某,平時不能嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī),多次曠課到無業(yè)青年牛某家去賭博,欠下賭債無力償還,伙同他人向同學(xué)敲詐,后發(fā)展到搶劫,最終受到刑罰處罰。運用所學(xué)知識對該學(xué)生的行為進(jìn)行分析。
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【題目】劃分東西半球的分界線是
A.赤道
B.160°E和20°W組成的經(jīng)線圈
C.0°和180°組成的經(jīng)線圈
D.160°W和20°E的經(jīng)線圈
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【題目】“知人者智,自知者明”,做到自知的關(guān)鍵是
A. 有知恥心 B. 實事求是 C. 發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點 D. 正視自己的缺點
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