【題目】生命好像一場(chǎng)旅行。中學(xué),是一段充滿挑戰(zhàn)的人生旅程,我們要把時(shí)間變成更加從容的微笑、更加踏實(shí)的腳步,就應(yīng)

笑迎新生活,做更好的自己

努力學(xué)習(xí),不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)

早早立志,磨礪意志和品格

與友同行,體悟生命的美好

A B①② C①②③ D①②③④

【答案】D

【解析】題目要求選出怎樣面對(duì)中學(xué)生活,①②③④四個(gè)選項(xiàng)的說(shuō)法都是正確的,且符合題意,都應(yīng)入選。故該題選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】小林總是抱怨:上中學(xué)后,作業(yè)多,考試多,成績(jī)還沒(méi)有小學(xué)時(shí)候好,學(xué)習(xí)真是太苦了。要使小林改變這種態(tài),應(yīng)該小林認(rèn)識(shí)到

學(xué)習(xí)中有快樂(lè)

通過(guò)學(xué)習(xí)可以發(fā)現(xiàn)自身的潛能,體味到學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)

學(xué)習(xí)本來(lái)就是這個(gè)樣子

學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程,當(dāng)我們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦,收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí),就會(huì)體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】公民的個(gè)人私事都屬于公民的隱私,都受到法律的保護(hù)。

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 改革開(kāi)放30多年以來(lái),我國(guó)綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),突出表現(xiàn)在(

A 我國(guó)已成為世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)

B 我國(guó)已實(shí)現(xiàn)了全面小康

C 我國(guó)的現(xiàn)代化已經(jīng)實(shí)現(xiàn)

D 我國(guó)的綜合國(guó)力不斷增強(qiáng)

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列行為中,屬于學(xué)習(xí)的是

小明上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè)

小剛參加足球訓(xùn)練

小明周末泡在圖書館

在家里,曉麗在媽媽指導(dǎo)下做飯

A①②③ B①②④ C①③④ D①②③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階,下列說(shuō)法符合這一階段我們的變化的有

我們開(kāi)始深入探尋生命的奧秘

自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒,我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)

思維水平和理解能力不斷提高

開(kāi)始覺(jué)磨礪意志和品格,思考生活的意義

A①②③ B①②④ C①②③④ D②③④

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】小雯的父母離婚后,她失去了家庭的溫暖,內(nèi)心受到極大打擊,學(xué)習(xí)成績(jī)下降。同學(xué)們了解后主動(dòng)接近她,在生活上關(guān)心、幫助她。同學(xué)們的友情使小雯從郁悶消沉的陰影中走出來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。這一事例說(shuō)明

因?yàn)榕笥眩覀儨p少了孤獨(dú),活得更加溫暖

友情有助于排解煩惱和憂愁

友情一定能使人提高成績(jī)

朋友同我們一起走過(guò)生活的坎坷

A②③④ B①②④ C①③④ D①②③

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)校教育階段是未成年學(xué)生身心健康成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期。

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同步練習(xí)冊(cè)答案