某中學(xué)夏令營開展野外考察活動(dòng),請(qǐng)你根據(jù)“等高線地形圖”與他們一齊完成下列問題.
(1)圖中字母分別表示的地形部位是:
A
鞍部
鞍部
B
山頂
山頂
C
山谷
山谷
D
山脊
山脊
E
陡崖
陡崖

(2)圖中小河的流向是先向
,再向
東南
東南

(3)甲組隊(duì)員從C處向山頂進(jìn)發(fā),乙組隊(duì)員從D處向山頂進(jìn)發(fā),哪一組登山比較容易一些?
為什么?
D處等高線稀疏,坡度較緩
D處等高線稀疏,坡度較緩

(4)本圖的等高距是
100
100
米.
分析:在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高出凸為山谷;幾條等高線重合在一起為陡崖.在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
解答:解:(1)讀圖可得:兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為A鞍部,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為B山頂,等高線向海拔高出凸為C山谷,等高線向海拔低處凸為D山脊,幾條等高線重合在一起為E陡崖.
(2)地圖上的方向有不同的表示方式.沒有指向標(biāo)的地圖,通常采用“上北下南,左西右東”的規(guī)定確定方向.小河從高處流向低處,可判定圖中小河的流向是先向南,再向東南.
(3)甲組隊(duì)員從C處向山頂進(jìn)發(fā),乙組隊(duì)員從D處向山頂進(jìn)發(fā),則乙組登山比較容易.原因是:在等高線地形圖上,等高線越密集,表示坡度越陡,等高線越稀疏,表示的坡度越緩.
(4)兩條等高線之間的距離叫等高距.圖中的等高距是100米.
故答案為:(1)鞍部;山頂;山谷;山脊;陡崖;(2)南;東南;(3)乙;D處等高線稀疏,坡度較緩;(4)100.
點(diǎn)評(píng):本題考查等高線地形圖的判讀,掌握各種地形的判讀方法后,理解解答即可.
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(1)圖中字母分別表示的地形部位是:
A
 
B
 
C
 
D
 
E
 

(2)圖中小河的流向是先向
 
,再向
 

(3)甲組隊(duì)員從C處向山頂A進(jìn)發(fā),乙組隊(duì)員從D處向山頂A進(jìn)發(fā),哪一組登山比較容易一些?
 
為什么?
 

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(1)圖中字母分別表示的地形部位是:
A_______B ______C__________D________E________
(2)圖中小河的流向是先向________,再向________。
(3)甲組隊(duì)員從C處向山頂進(jìn)發(fā),乙組隊(duì)員從D處向山頂進(jìn)發(fā),哪一組登山比較容易一些?_______為什么?______________________________
(4)本圖的等高距是__________米.

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(1)圖中字母分別表示的地形部位是: 

A_______B ______C__________D________E________

(2)圖中小河的流向是先向________,再向________。

(3)甲組隊(duì)員從C處向山頂A進(jìn)發(fā),乙組隊(duì)員從D處向山頂A進(jìn)發(fā),哪一組登山比較容易一些?_______為什么?                                              .

 

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(1)圖中字母分別表示的地形部位是:

A_______B ______C__________D________E________

(2)圖中小河的流向是先向________,再向________。

(3)甲組隊(duì)員從C處向山頂進(jìn)發(fā),乙組隊(duì)員從D處向山頂進(jìn)發(fā),哪一組登山比較容易一些?_______為什么?______________________________

(4)本圖的等高距是__________米.

 

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