Question

圖說地理,濟南某校初二學生利用暑假組織“探究家鄉(xiāng)生態(tài)美”的實踐活動。下圖是同學們實地測量并繪制的該區(qū)域示意圖和基地附近等高線地形圖。 
根據(jù)圖文資料，判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×” 

（1）該區(qū)域位于我國南方地區(qū)，典型植被為亞熱帶常綠闊葉林。（　　�。�
（2）該區(qū)域屬于鄉(xiāng)村聚落，這里的村莊分布很有規(guī)律，均沿河流分布。（　　�。�
（3）從學校出發(fā)，朝西北方向很快到達丙村，學校到丙村的實際距離約500米。（　　�。�
（4）根據(jù)圖文資料推測該基地過去曾是廣闊的海洋，生長著許多海洋生物。（　　�。�
（5）同學們發(fā)現(xiàn)實踐基地正好位于陡崖邊緣，為提醒游客注意安全，他們設立了警示牌：崖高危險，請勿靠近�。ā　　。�
（6）甲、乙、丙、丁四村需要合村并點，選擇的最佳位置是丙村。因為該村附近有學校、醫(yī)院等基礎設施，并靠近河流上游，水質好。（　　�。�

Answer 1

（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√（6）×

試題分析：
（1）秦嶺-淮河主要是我國四大區(qū)域中，亞熱帶常綠闊葉林與溫帶落葉闊葉林的分界線，濟南位于北方地區(qū)，所以說法錯誤．
（2）該區(qū)域屬于鄉(xiāng)村聚落，這里的村莊分布很有規(guī)律，均沿河流分布，交通便利，水源充足，說法正確；
（3）根據(jù)指向標可見，丙村位于學校東南方向，說法錯誤．
（4）根據(jù)海洋生物化石資料推測該基地過去曾是廣闊的海洋，生長著許多海洋生物，說法正確．
（5）實踐基地正好位于等高線重合處為陡崖，說法正確．
（6）甲、乙、丙、丁四村需要合村并點，選擇的最佳位置應為乙村附近，有學校、醫(yī)院等基礎設施，并靠近河流上游，水質好，說法錯誤．