【題目】隨著生產(chǎn)的發(fā)展,總量越來越少,最有可能枯竭的自然資源是( )
A. 水資源 B. 石油資源 C. 海洋資源 D. 氣候資源
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】德國科學(xué)家魏格納提出了大陸漂移說,據(jù)不同時期大陸分布示意圖,回答問題.
【1】以上哪一幅圖表示的是現(xiàn)代大陸的分布狀況( )
A.① B.② C.③ D.④
【2】下列事實中,可以作為大陸漂移說證據(jù)的是( )
A.陸地多成三角形
B.世界陸地輪廓都比較破碎
C.大西洋兩岸古老地層的相似性
D.我國東部海域發(fā)現(xiàn)古河流的遺跡
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“黃土高原分布圖”,回答下列問題。
⑴圖中A山脈是________,它是黃土高原與________(地形區(qū))的分界線。
⑵黃土高原這么多的黃土是怎么來的呢?對此,科學(xué)家曾經(jīng)提出過很多假說,其中“________”得到了廣泛的認(rèn)同。
⑶黃土高原傳統(tǒng)民居是________。黃土高原面臨著最嚴(yán)重的生態(tài)環(huán)境是________,使得黃土高原地表形態(tài)________。面對這樣的問題,黃土高原地區(qū)必須堅持________(填字母)
A.跨流域調(diào)水
B.修建水庫
C.陡坡地退耕還林還草
D.大力發(fā)展交通
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【題目】讀經(jīng)緯網(wǎng)圖,回答下列問題。
(1)按東、西半球說,A、B、C都位于_______半球,按南、北半球說A、B、C三點都位于______半球。
(2)A、B、C三點中既無陽光直射現(xiàn)象,又無極晝、極夜現(xiàn)象的是________。
(3)某人從C點沿該緯線到B點,再由B點沿所在經(jīng)線到A點,他的前進(jìn)方向是先向___________,再向___________。
(4)兩個人分別從C點和B點沿各自的經(jīng)線去北極(速度相同),他們之間的距離會越來越___________(“大”或“小”)
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【題目】讀某地等高線地形圖,回答問題。
(1)在本圖中辨別方向應(yīng)采用___________法,圖中箭頭所指方向為___________。
(2)圖中小河干流H的流向大致是自___________向___________流。
(3)假設(shè)從村莊①到村莊②的圖上直線距離是3厘米,那么兩村的實際距離(不考慮坡度)應(yīng)是___________千米。
(4)圖中B、C、D三處分別是山體的___________、___________、___________。
(5)山峰A的海拔可能是___________。
a.550 米 b.650米 c.750米 d.850米
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【題目】________English well,one must have a lot of practice.
A. Speaks
B. To speak
C. Spoken
D. Speak
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【題目】圖釋導(dǎo)航。
2017年7月,由學(xué)生組織的“指南針”社團(tuán)在暑期進(jìn)行了環(huán)球新航線的網(wǎng)上模擬探險。下圖是學(xué)生自主確定的探險區(qū)域和航線,他們對模擬探險中遇到的現(xiàn)象和疑問進(jìn)行了收集和整理。
請參與到活動中,一起完成此次探險。
(1)請判斷模擬線路經(jīng)過的區(qū)域名稱。
A____________(地區(qū));B__________(大洋);C____________(運河)。
(2)運用所學(xué)的地理知識解釋這些現(xiàn)象的原因。
現(xiàn)象1:H地區(qū)有一個低溫中心。
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現(xiàn)象2:甲國北部有世界流量最大的河流,卻選擇在E處修建了規(guī)模巨大的水電站。
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現(xiàn)象3:甲國F處附近,一艘艘裝滿鐵礦石的輪船正等待出港。
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(3)在圖中畫出紅海附近板塊的運動方向。
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【題目】關(guān)于世界海陸分布的表述,正確的是( )
A. 北極地區(qū)是陸地 B. 南極地區(qū)是海洋
C. 赤道穿過兩塊大陸 D. 地球上七分陸地、三分海洋
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列語句中,描述氣候的是( )
A.昨夜西風(fēng)凋碧樹
B.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
C.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少
D.撒哈拉沙漠炎熱干燥
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