【題目】閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題。
材料一:南水北調(diào)示意圖
材料二:下圖是我國(guó)節(jié)水標(biāo)志,圓形代表地球,標(biāo)志圖中留白部分像一只手托起一滴水,手是由拼音字母J和S變形而成,寓意節(jié)水。
(1)解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一是__________________________。
(2)南水北調(diào)工程是把_________流域豐富的水資源調(diào)到我國(guó)嚴(yán)重缺水的____和__地區(qū)。
(3)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,其中東線利用了我國(guó)著名的_________運(yùn)河作為輸水干道,北達(dá)山東和天津。
(4)我國(guó)是世界上13個(gè)貧水國(guó)之一,節(jié)約用水、保護(hù)水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與;作為中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護(hù)水資源呢?請(qǐng)你根據(jù)生活實(shí)際,提出三條切實(shí)可行的措施。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
【答案】跨流域調(diào)水長(zhǎng)江華北西北京杭生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑
【解析】(1)我國(guó)水資源的分布受降水的影響,季節(jié)分配夏秋多、冬春少,地區(qū)上分布南多北少、東多西少,為了解決地區(qū)上的分布不均勻,我們可以采用跨流域調(diào)水的方式,將水資源豐富地區(qū)的水調(diào)到水資源缺乏的地區(qū),來(lái)均衡水資源的空間分布,以便更合理的利用水資源;
(2)南水北調(diào)工程,就是通過(guò)引水工程把長(zhǎng)江流域豐富的水資源調(diào)到我國(guó)缺水嚴(yán)重的西北和華北地區(qū);
(3)南水北調(diào)工程分東、中、西三條調(diào)水路線,東線利用了我國(guó)著名的京杭運(yùn)河作為輸水主干河道;中線方案由漢江上游的丹江口水庫(kù)引水,跨長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河四大流域,一直流向北京、天津.西線方案是從長(zhǎng)江上游的通天河、雅礱江、大渡河引水入黃河,解決西北地區(qū)的缺水問(wèn)題;
(4)作為一名中學(xué)生要意識(shí)到節(jié)約用水、珍惜水資源,具體的措施是:①做節(jié)約用水的小宣傳員,對(duì)公民加強(qiáng)節(jié)水宣傳,增強(qiáng)大家節(jié)水意識(shí);②在學(xué)校、家庭生活方面的要節(jié)水用水,一水多用。
【點(diǎn)晴】興修水利工程,能在相當(dāng)程度上調(diào)節(jié)水資源的時(shí)空分布.但節(jié)約用水,科學(xué)用水,保護(hù)水資源,防治水污染,是解決缺水問(wèn)題的有效途徑.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】四川盆地冬季氣溫比長(zhǎng)江中下游地區(qū)高,主要原因是 ( )
A. 緯度因素 B. 經(jīng)度因素 C. 地形因素 D. 海陸因素
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列各題.
【1】如圖表示的氣候類型中,位于熱帶的是
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】下列敘述,正確的是
A. ①氣候冬季寒冷干燥 B. ②氣候雨熱同期
C. ③氣候全年高溫多雨 D. ④氣候夏季高溫多雨
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀中國(guó)簡(jiǎn)圖,回答下列問(wèn)題。
(1)圖中①所在省區(qū)的簡(jiǎn)稱是________;②所在省區(qū)的行政中心是_________。
(2)圖中③所在地區(qū)是__________氣候,此氣候形成的主要因素是_________。
(3)圖中④表示的國(guó)家是________;鐵路干線⑤是________線。
(4)圖中陰影⑥表示的是________工業(yè)基地;⑦表示的山脈是________。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,完成下面小題。
【1】有關(guān)地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)方向的說(shuō)法正確的是
A. 自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)方向相同
B. 自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)方向相反
C. 自轉(zhuǎn)方向自東向西
D. 公轉(zhuǎn)方向自東向西
【2】在江南一帶很多地區(qū),“夏至吃面”是一項(xiàng)重要習(xí)俗,更有“吃過(guò)夏至面,一天短一線”的說(shuō)法。夏至日這一天地球位于圖中的
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)民族的分布特點(diǎn)是
A.大散居、小聚居、交錯(cuò)雜居
B.聚居為主
C.少數(shù)民族主要集中在中、東部
D.漢族只生活在東部的省份
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列兩則材料,回答問(wèn)題。
材料一:三沙市是我國(guó)最年輕的地級(jí)市,下轄西沙、中沙、南沙群島的島礁及其海域。西沙群島中的永興島是三沙市政府所在地,那里熱帶風(fēng)光旖旎,將會(huì)吸引眾多的游人前往。
材料二:如圖“三沙市轄區(qū)圖”
(1)三沙市位于我國(guó)四大海域中的海,從行政區(qū)劃上隸屬于省。我國(guó)陸上鄰國(guó)A是。
(2)下列屬于三沙市盛產(chǎn)的水果是( )
A.蘋果
B.香水梨
C.椰子
D.葡萄
(3)下列產(chǎn)業(yè)三沙市最有可能發(fā)展的是(雙選)。
①漁業(yè)②鋼鐵工業(yè)③飛機(jī)制造④觀光旅游。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)的地形復(fù)雜多樣,山區(qū)面積廣大;卮15-17題。
【1】下圖表示有東北平原的是
A. B.
C. D.
【2】下列關(guān)于我國(guó)地形對(duì)環(huán)境影響的敘述,正確的是
A. 地勢(shì)東高西低,使來(lái)自海洋的水汽能深入到大陸內(nèi)部,季風(fēng)氣候區(qū)廣布
B. 地形類型以平原為主,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以種植業(yè)為主
C. 地勢(shì)階梯分界處附近的河段落差大,水能資源豐富
D. 山區(qū)面積廣大,有利于種植業(yè)的發(fā)展
【3】查閱相關(guān)地圖,找出下列哪個(gè)省區(qū)位于第二級(jí)階梯的最南面
A. 內(nèi)蒙古自治區(qū) B. 云南省 C. 海南省 D. 貴州省
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】針對(duì)我國(guó)人口眾多、人均土地和耕地不足的現(xiàn)狀,我國(guó)政府制定的基本國(guó)策分別是什么_______?
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