【題目】四川盆地冬季氣溫比長江中下游地區(qū)高,主要原因是 ( )

A. 緯度因素 B. 經(jīng)度因素 C. 地形因素 D. 海陸因素

【答案】C

【解析】緯度位置、海陸位置、地形地勢以及人類活動等是影響氣溫的主要因素。一般來說,地表是大氣的主要的直接的熱源,地勢越低氣溫越高,反之地勢越高則氣溫越低。四川盆地由于屬于盆地地形,因此地勢低洼,熱量不容易散失,因此氣溫高于同緯度的長江中下游地區(qū),故本題選C。

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相關(guān)習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】(2016.福州)圖1,圖2分別示意美國本土和澳大利亞的農(nóng)業(yè)帶分布,讀圖回答問題.
(1)美國的首都是 . 澳大利亞位于南北半球中的半球,兩國都是(發(fā)達/發(fā)展中)國家.
(2)美國是世界上重要的農(nóng)產(chǎn)品出口國,、小麥等產(chǎn)量居世界前列.澳大利亞羊毛出口量居世界第一,被稱為“的國家”.
(3)美國的乳畜帶分布在部,這里氣候冷濕,適宜生長,為牛、羊提供充足飼料.澳大利亞的三個牧羊帶中,以肉用羊為主的是帶,它與美國乳畜帶都分布在密集的地區(qū),市場需求量大.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)示意圖答題。

(1)將地球公轉(zhuǎn)方向用箭頭在圖中適當位置畫出_______。

(2)地球公轉(zhuǎn)形成的現(xiàn)象是________。當?shù)厍蛭挥?/span>B位置時,太陽光直射的緯線是________,此時南極地區(qū)出現(xiàn)_____現(xiàn)象。

(3)北極地區(qū)有極晝現(xiàn)象時,地球位于_____點的位置,此時北半球是二分二中的______節(jié)氣,晝夜關(guān)系是______。南半球是二分二至中的______節(jié)氣。

(4)當?shù)厍蛏细鞯貢円沟乳L時,地球位于_________點。

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【題目】全球氣溫從 遞減.

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】觀察地理實驗地理實驗可以通過演示過程、觀察現(xiàn)象,獲得生動而直觀的感性認識。用打開的手電筒模擬“太陽”,將地球儀放置在手電筒前方,撥動地球儀,演示地球自轉(zhuǎn)。據(jù)此完成下題。

(1)關(guān)于實驗過程,敘述正確的是(  )
A.擺放地球儀時,北極指向北方
B.自東向西撥動地球儀
C.此時,光線直射赤道
D.燈光能照亮地球的大部分
(2)此實驗?zāi)茌^好地演示( 。
A.晝夜交替
B.四季變化
C.五帶的形成
D.影子長短的變化
(3)撥動時還可以發(fā)現(xiàn)世界海陸分布的規(guī)律是(  )
A.七分陸地三分海洋
B.北半球陸地面積大于海洋面積
C.北極周圍是一片海洋
D.東半球陸地面積大于海洋面積

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【題目】讀黃河流域圖和黃河下游地上河示意圖,回答問題.

(1)寫出圖中字母代表的地理事物名稱:

A   山,B   湖,C   河,D   水利樞紐.

(2)黃河下游呈現(xiàn)地上河的自然原因和人為原因分別是什么?   

(3)黃河從低緯度流向高緯度的河段常有凌汛發(fā)生,時間出現(xiàn)在   

(4)黃土高原地區(qū)的傳統(tǒng)民居是   列舉其優(yōu)點   

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】東南亞的旅游勝地與對應(yīng)國家連線

A、緬甸仰光 吳哥窟

B、印度尼西亞 婆羅浮屠

C、柬埔寨 大金塔

D、泰國曼谷 花園城市

E、越南 下龍灣

F、新加坡 水上市場

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【題目】讀某地2015年月平均氣溫數(shù)據(jù)統(tǒng)計表,結(jié)合相關(guān)知識完成下面小小題。

1】該地氣溫年較差是

A. 2 B. 26. 8° C. 20° D. 18°

2】根據(jù)氣溫年變化的一般規(guī)律判斷,該地位于

A. 北半球陸地 B. 南半球陸地 C. 北半球海洋 D. 南半球海洋

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答下列問題。

材料一:南水北調(diào)示意圖

材料二:下圖是我國節(jié)水標志,圓形代表地球,標志圖中留白部分像一只手托起一滴水,手是由拼音字母J和S變形而成,寓意節(jié)水。

1)解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一是__________________________。

2)南水北調(diào)工程是把_________流域豐富的水資源調(diào)到我國嚴重缺水的______地區(qū)。

3)南水北調(diào)工程分東、中、西3條調(diào)水路線,其中東線利用了我國著名的_________運河作為輸水干道,北達山東和天津。

4)我國是世界上13個貧水國之一,節(jié)約用水、保護水資源尤為重要,需要你、我、他的共同參與;作為中學(xué)生我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水、保護水資源呢?請你根據(jù)生活實際,提出三條切實可行的措施。

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