【題目】下圖是我國山東丘陵某地區(qū),其中A是山地,B為丘陵梯田地區(qū),C為平原地區(qū),D為水庫,在保護環(huán)境,促進農業(yè)生產良性循環(huán)的條件下,請合理安排農業(yè)布局。
(1)耕作業(yè)適宜布局在______(填字母),因為這里地形平坦,土壤肥沃,本區(qū)主要種植的油料作物是 ______,糧食作物是 ____________
(2)本地區(qū)可以種植的水果有 _______(香蕉,蘋果,哈密瓜,請選擇一個)
(3)漁業(yè)適宜布局在______地。(填字母)
(4)B、C兩地,如果利用不當,容易發(fā)生水土流失的是 _____地
【答案】C 花生 小麥 蘋果 D B
【解析】
整體該題以讀我國山東丘陵某地區(qū)圖為切入點,考查的是中國農業(yè)的合理布局,要求學生具有較強的讀圖分析問題的能力。
(1)讀圖可知,C為平原地區(qū),土壤肥沃,地勢低平,適合發(fā)展耕作業(yè);該區(qū)域位于秦嶺-淮河以北的北方地區(qū),本區(qū)主要種植的油料作物是花生,主要糧食作物是小麥,作物熟制是一年兩熟或兩年三熟。
(2)讀圖可知,該地屬于山東半島,屬于北方地區(qū),盛產溫帶水果:蘋果、山楂等;香蕉屬于南方地區(qū)的水果,哈密瓜是新疆維吾爾自治區(qū)的瓜果。
(3)讀圖可知,D為水庫,發(fā)展?jié)O業(yè)條件優(yōu)越。
(4)讀圖可知,,B為丘陵梯田地區(qū),地形較和緩,如果利用不當,容易發(fā)生水土流失;C為平原地區(qū),地形平坦,如果利用不當,容易發(fā)生土地荒漠化。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀京滬高鐵站點設置示意圖,回答下列問題。
(1)由北至南,京滬高鐵經過北京市, ___ 省,天津市山東省,江蘇省,安徽省, ___市。沿線設置車站最多的是 _____省。沿途經過省級行政區(qū)域中,有兩個未經過其行政中心,它們是石家莊、_______
(2)京滬高鐵列車用時約4小時48分鐘,而普速列車最短用時15小時10分鐘,與普速列車相比,高鐵具有 _____的優(yōu)勢。8節(jié)編組的高鐵列車每次可運載約560人,普通飛機每架每次運載約180人,與飛機相比,高鐵具有 ________的優(yōu)勢
(3)京滬高鐵用采用了“以橋代路”的修建方式,近86.5%的線路和車站建設在橋上。京滬高鐵“以橋代路”的原因包括 _________
A、展現我國修建鐵路技術水平高 B、防止環(huán)境污染
C、解決凍土問題,保護野生動物 D、避讓農田,節(jié)約用地
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【題目】讀圖,完成下面小題
【1】關于日本領土構成的描述,錯誤的是( )
A.A附近海域是世界四大著名的漁場之一
B.B是日本面積最大的島嶼—本州島
C.C是四國島
D.D是北九州島
【2】日本是亞洲唯一的發(fā)達國家,發(fā)展的有利條件是( )
A.地形以平原為主,種植業(yè)發(fā)達B.海岸線曲折,多優(yōu)良港灣
C.工業(yè)靠近原料產地分布,降低運輸成本D.礦產資源豐富
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【題目】讀下列圖文資料,回答問題
材料一:東南亞是當今世界經濟發(fā)展最具有活力的地區(qū)之一,自古以來就是中國通向世界的重要通道。2016年3月23日上午,李克強總理在海南三亞國際會議中心主持瀾湄合作首次領導人會議,同與會泰、柬、老、緬、越五國領導人圍繞“同飲一江水,命運緊相連”的會議主題,共商瀾湄合作發(fā)展大計。由此,這六國被稱為瀾湄國家。
材料二:下圖
(1)“瀾”“湄”是一條河流不同河段的名稱,“瀾”是指中國境內的瀾滄江;“湄”是指中南半島上的______,它是亞洲流經國家最多的河流。據圖可知,中南半島的地形特點是______。
(2)簡述D運河的重要性______。
(3)C處有世界上最豐富的______資源。
(4)填出圖中字母代表的地理事物名稱:海峽E:______,半島B:______。
(5)氣候是影響農業(yè)生產最主要的因素。東南亞氣候濕熱,種植的糧食作物是______;歐洲西部餐桌上常常可見牛排、牛奶、乳酪等食品,可見該地______業(yè)(農業(yè)部門)發(fā)達,試分析該產業(yè)發(fā)達的社會原因______。
(6)圖示兩地區(qū)旅游資源都很豐富,如果到東南亞A國,能看到的景點是______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】為解決南、北方地區(qū)水資源分布不均的問題,我國正在建設的巨大工程是( 。
A. 長江三峽工程 B. 西電東送工程 C. 南水北調工程 D. 西氣東輸工程
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“南南合作”是指
A. 發(fā)展中國家之間的合作 B. 南半球和北半球國家之間的合作
C. 不同社會制度國家之間的合作 D. 發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的合作
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