【題目】為解決南、北方地區(qū)水資源分布不均的問(wèn)題，我國(guó)正在建設(shè)的巨大工程是（　�。�

A. 長(zhǎng)江三峽工程 B. 西電東送工程 C. 南水北調(diào)工程 D. 西氣東輸工程

【答案】C

【解析】為了解決空間上的分布不均勻，正在修建的跨世紀(jì)工程是南水北調(diào)，該工程主要是把長(zhǎng)江水系的水調(diào)到缺水嚴(yán)重的華北、西北地區(qū)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某縣某日氣溫變化曲線(xiàn)圖”，完成下面小題。

【1】從圖中可以看出，一天中最高氣溫出現(xiàn)在（ ）

A.正午12時(shí)B.約14時(shí)C.日出以前D.子夜

【2】氣溫日較差指一天中最高氣溫與最低氣溫之差。這一天的氣溫日較差是（ ）

A.10.5 ℃B.9 ℃C.11.5 ℃D.67.5 ℃

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)山東丘陵某地區(qū),其中A是山地,B為丘陵梯田地區(qū),C為平原地區(qū),D為水庫(kù),在保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)良性循環(huán)的條件下,請(qǐng)合理安排農(nóng)業(yè)布局。

（1）耕作業(yè)適宜布局在______(填字母),因?yàn)檫@里地形平坦,土壤肥沃,本區(qū)主要種植的油料作物是 ______，糧食作物是 ____________

（2）本地區(qū)可以種植的水果有 _______（香蕉,蘋(píng)果,哈密瓜,請(qǐng)選擇一個(gè)）

（3）漁業(yè)適宜布局在______地。(填字母)

（4）B、C兩地,如果利用不當(dāng),容易發(fā)生水土流失的是 _____地

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】比較地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的特征，相同的是( )

A. 周期相同 B. 方向相同 C. 繞轉(zhuǎn)中心相同 D. 產(chǎn)生地理現(xiàn)象相同

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)耕地主要集中在（　�。�

A. 西北內(nèi)陸盆地邊緣 B. 長(zhǎng)江以南的丘陵區(qū)

C. 東部平原及低緩的丘陵地區(qū) D. 新疆、東北邊疆地區(qū)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】家住哈爾濱的貝貝乘火車(chē)去廣州探親，途徑的鐵路線(xiàn)依次是（　　）

A. 京廣﹣膠濟(jì)線(xiàn) B. 京滬﹣膠濟(jì)線(xiàn) C. 京哈﹣京九線(xiàn) D. 京哈﹣京廣線(xiàn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“坐地日行八萬(wàn)里，巡天遙看一千河”中在地球的哪個(gè)位置能“日行八萬(wàn)里”

A. 北極點(diǎn) B. 南極點(diǎn) C. 赤道上任一點(diǎn) D. 地球上任一點(diǎn)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】煙臺(tái)市的小明暑假期間參加了“青海湖生態(tài)之旅”夏令營(yíng)活動(dòng)．結(jié)合你所學(xué)過(guò)的知識(shí)，幫助小明回答問(wèn)題。

一、出發(fā)前的準(zhǔn)備

(1)小明要了解青海湖的自然環(huán)境特點(diǎn)，他找到了上圖，發(fā)現(xiàn)青海湖位于（________）(單項(xiàng)選擇))

A．北方地區(qū)B．南方地區(qū)C．西北地區(qū)D．青藏地區(qū)

(2)根據(jù)青海湖的環(huán)境特點(diǎn)，說(shuō)出小明旅行時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備哪些物品．(寫(xiě)出兩點(diǎn)即可)

_____________________________________________________________________________

二、青海湖之行

(3)小明來(lái)到青海湖后，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝粘鰰r(shí)間比煙臺(tái)晚。對(duì)此現(xiàn)象小明做出的推測(cè)，合理的是

___________(單項(xiàng)選擇)

A．與兩地經(jīng)度不同有關(guān) B．與兩地緯度不同有關(guān)

C．與兩地海拔不同有關(guān) D．與兩地氣候不同有關(guān)

(4)小明看到青海湖周?chē)械牟輬?chǎng)上牛羊成群，有的草場(chǎng)卻被圍了祥來(lái)，嚴(yán)禁放牧。請(qǐng)你說(shuō)出這些草場(chǎng)嚴(yán)禁放牧的原因。____________________________________

(5)小明聽(tīng)說(shuō)湟魚(yú)是青海湖的特產(chǎn)，想要品嘗，卻被告知目前青海湖的野生生物數(shù)量有不同程度的減少，湟魚(yú)已被列為重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。針對(duì)目前湟魚(yú)數(shù)量減少的現(xiàn)狀:你認(rèn)為應(yīng)該采取什么措施。____________．

三、感悟提升

(6)通過(guò)考察，小明對(duì)青海湖的環(huán)境及生態(tài)狀況有了新的認(rèn)識(shí)，其中正確的是（________）(雙項(xiàng)選擇。該題有兩個(gè)正確答案，多選、少選、錯(cuò)選均不得分)

A．自然環(huán)境影響人們的生產(chǎn)生活

B．青海湖生態(tài)環(huán)境保護(hù)不能放松

C．保護(hù)生物多樣性對(duì)生態(tài)保護(hù)的意義不大

D．因地制宜就是要最大力度開(kāi)發(fā)當(dāng)?shù)刭Y源

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下表，完成下面小題。

【1】①所代表的交通運(yùn)輸方式是(　　)

A. 海洋運(yùn)輸 B. 航空運(yùn)輸 C. 公路運(yùn)輸 D. 鐵路運(yùn)輸

【2】從北京郊區(qū)的水庫(kù)運(yùn)1噸活魚(yú)到北京市城區(qū)，采用的最適宜的交通運(yùn)輸方式是(　　)

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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同步練習(xí)冊(cè)答案