【題目】在1:38000000的比例尺地圖上,北京到上海的直線距離為2.8厘米,則北京到上海的實(shí)際距離是( )
A. 2128千米 B. 1596千米
C. 1064千米 D. 532千米
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“地球公轉(zhuǎn)示意圖”,讀圖回答問(wèn)題。
(1)地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的方向一致,都是 。地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間是 。
(2)地球自轉(zhuǎn)形成了晝夜更替。地球 形成了四季更替。
(3)3月21日前后,太陽(yáng)光直射在 上。當(dāng)太陽(yáng)光直射在南回歸線上時(shí),地球公轉(zhuǎn)至圖示甲、乙、丙、丁中的 處,這一天的節(jié)氣為北半球的 日。
(4)一年中,南通市正午太陽(yáng)升得的高度。夏至日最高,地面物體的影長(zhǎng)最短;冬至日升得最低,地面物體的影長(zhǎng)最長(zhǎng)。圖15為我市某校地理興趣小組在某年3月21日、6月22日、9月23日和12月22日繪制的“某教學(xué)樓正午影長(zhǎng)示意圖”。 ①、②、③、④四圖中,可表示夏至日該教學(xué)樓正午影長(zhǎng)的是 。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】臺(tái)風(fēng)在我國(guó)登陸時(shí),常產(chǎn)生巨大的破壞作用,但有時(shí)也對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生有利的影響,這主要表現(xiàn)在
A. 帶來(lái)狂風(fēng)
B. 形成大量降水
C. 形成悶熱天氣
D. 沿海地區(qū)形成巨浪
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀北京市略圖,完成下列各題。
(1)寫(xiě)出圖中字母代表的省級(jí)行政區(qū)域和海域名稱(chēng):E 省,F 市,G 海。
(2)寫(xiě)出由北京通往其他地區(qū)的鐵路干線:①是 線,②是 線,③是 線,④是 線,⑤是 線。由此可見(jiàn),北京是全國(guó)的 交通中心。
(3)下列關(guān)于北京市的敘述,正確的是( )
A.位于華北平原的中部
B.今后應(yīng)大力發(fā)展重工業(yè)
C.今后應(yīng)大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)
D.是全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心
(4)許多同學(xué)喜歡到北京旅游,如果你是一名導(dǎo)游,你除了帶領(lǐng)他們參觀“水立方”,還會(huì)帶領(lǐng)游人參觀北京的哪些景點(diǎn)?(至少列舉三處)
(5)北京市夏季盛行 風(fēng),地勢(shì)由 向 傾斜。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著收入的提高,擁有私家車(chē)的家庭越來(lái)越多了,汽車(chē)尾氣對(duì)空氣污染很大,下列不能很好解決這個(gè)問(wèn)題的方案是
A、用無(wú)鉛汽油,且過(guò)濾尾氣
B、擴(kuò)大綠化面積
C、有計(jì)劃地控制汽車(chē)流量
D、拓寬交通路面
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀美國(guó)地形、河流分布示意圖和美國(guó)農(nóng)業(yè)帶分布圖以及相關(guān)材料,完成下列各題。
材料 棉花的生長(zhǎng)需要充足的光照,比較耐干旱,適宜生長(zhǎng)在沙土等排水條件好的土壤上;棉花對(duì)熱量要求較高。
(1)描述美國(guó)本土的海陸位置。
(2)落基山脈是世界上兩大山系之一的 山系北段的主脈。請(qǐng)歸納美國(guó)本土的地形特征。
(3)根據(jù)美國(guó)本土地形、河流分布示意圖和美國(guó)農(nóng)業(yè)帶分布圖以及相關(guān)材料分析美國(guó)棉花帶發(fā)展棉花生產(chǎn)有利的自然條件。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為世界年降水量分布圖。讀下圖,完成下列各題。
【1】地球表面( )
A. 海洋斷開(kāi),陸地連續(xù)B. 海洋連續(xù),陸地?cái)嚅_(kāi)
C. 北半球海洋面積小,陸地面積大D. 南半球海洋面積小,陸地面積大
【2】世界( )
A. 從赤道向兩極年降水量逐漸減少B. 沿海地區(qū)降水都在500毫米以上
C. 非洲中部降水少,南北部降水多D. 赤道穿過(guò)的地區(qū)比回歸線穿過(guò)的地區(qū)降水多
【3】圖中( )
A. ①地降水少,氣溫高,是熱帶沙漠氣候
B. ②地降水多,且季節(jié)變化大,是熱帶草原氣候
C. ③地是極地氣候,降水多,年平均氣溫低
D. ④地是熱帶雨林氣候,降水多,年平均氣溫低
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】黃河是中華文明的搖籃,但又被稱(chēng)為“中國(guó)的憂患”。讀“黃河不同河段水文站測(cè)得的河流含沙量圖”,完成下列各題
【1】河口至陜縣河段河流含沙量增長(zhǎng)快的主要原因是
A.流量減少
B.河水湍急
C.流經(jīng)黃土高原
D.支流少
【2】“人在水下走,船在天上行”的說(shuō)法形容的是
A.a河段景觀
B.b河段景觀
C.c河段景觀
D.d河段景觀.
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列做法能有效解決水資源短缺問(wèn)題,并且符合可持續(xù)發(fā)展原則的是( 。
①推廣噴灌、滴灌技術(shù) ②增加地下水的開(kāi)采 ③生活用水一水多用 ④直接利用工業(yè)和生活污水灌溉農(nóng)田 ⑤推廣節(jié)水器具。
A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①③⑤ D. ②④⑤
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