【題目】我國地勢的第二、三級階梯的地理界線是下列中的()
A. 大興安嶺﹣﹣太行山﹣﹣巫山﹣﹣雪峰山
B. 昆侖山﹣﹣祁連山﹣﹣橫斷山
C. 大興安嶺﹣﹣陰山﹣﹣賀蘭山﹣﹣巴顏喀拉山﹣﹣岡底斯山
D. 青藏高原的東南邊緣﹣﹣秦嶺﹣﹣淮 河
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組搜集了以下圖文資料,來探究影響氣候的部分因素。請你完成下列問題。
材料1 一個地方的氣候狀況主要由當(dāng)?shù)氐臍鉁睾徒邓畞頉Q定,其形成與多種因素有關(guān)。
材料2 圖甲、圖乙、圖丙
觀察探究:
(1)圖甲中A、B兩地單位面積獲得太陽光熱較多的是_________,其主要原因是
_____________________________________________________________。
(2)圖乙中自西向東氣溫年較差逐漸__________,其主要原因是____________________________________________________________________。
(3)圖丙中安第斯山脈南段東西兩側(cè)景觀明顯不同,如西側(cè)的A地為茂密的森林,東側(cè)的B地為草原或荒漠,其原因是_____________對空氣運動的阻擋作用,使山脈東西兩側(cè)水分和氣溫狀況產(chǎn)生差異。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國人口的突出特點是()
A. 人口基數(shù)大,人口增長快 B. 人口基數(shù)大,人口增長慢
C. 人口基數(shù)小,人口增長快 D. 人口基數(shù)小,人口增長慢
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)我國各民族的地區(qū)分布狀況的描述,正確的是()
A. 少數(shù)民族主要分布在西部和北部
B. 漢族主要分布在東部和南部
C. 各民族大散居、小聚居,交錯雜居
D. 均勻分布
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【題目】放眼“一帶一路”感知地理差異,讀材料一和材料二,結(jié)合“一帶一路示意圖”(圖1),完成下列各題.(13分)
材料一:“一帶一路”指的是“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”,其貫穿要去大陸,東邊連接大經(jīng)濟圈,西邊進入歐洲經(jīng)濟圈.
材料二:2016年5月中旬,印度遭受了創(chuàng)紀(jì)錄的高溫侵襲,極值氣溫突破51℃,從今年4月開始,印度因高溫死亡人數(shù)不斷增加,中國氣象臺網(wǎng)站的消息,5月18日夜間至21日廣東省將迎來新一輪較強降雨.
(1)“一帶一路”A和B兩線路中A線路分別連接的大洲是 和 ,B路線依次經(jīng)過 洋、 海、 海。
(2)“絲綢之路經(jīng)濟帶”經(jīng)過能源豐富的甲 國,該國工業(yè)特點是 .
(3)一艘遠洋貨輪沿“海上絲綢之路”從鹿特丹返回中國,沿途在①②③三地靠港,一位船員記錄了以下三條所見所聞.在①地見到了圖2所示的“特色旅館”試對旅館床鋪安放在屋頂?shù)淖龇右越忉專?/span> ;
5月份到達②地時,這里的高溫天氣讓人忍受,結(jié)合材料二,上左圖和該地氣候資料圖
(下圖)說明該地的氣候類型是 ;該氣候的特點 ;
在③地經(jīng)過重要的海上通道 海峽,并且描述該海峽的重要性 。
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【題目】下列地區(qū)人口比較稠密的是
A.終年嚴寒的高緯度地區(qū) B.干旱的沙漠地區(qū)
C.中緯度近海平原地區(qū) D.潮濕的熱帶雨林地區(qū)
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【題目】2017年1月20日國家統(tǒng)計局發(fā)布數(shù)據(jù),2016年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值達到萬億元,按可比價格計算,比上年增長 %( 。。
A.74.4 6.5
B.64.5 6.7
C.74.4 6.7
D.64.5 6.5
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【題目】讀圖,回答問題:
(1)全球大致劃分為(填數(shù)字)大板塊,板塊在不斷運動著,在板塊交界的地方,地殼比較 , 經(jīng)常發(fā)生、。
(2)由于板塊運動,地中海會不斷地(擴大、縮小),因為地中海處在兩大板塊的(張裂、擠壓)地區(qū)。
(3)未來紅海面積應(yīng)該是(擴大,縮小),因為紅海處在兩大板塊的(張裂、擠壓)地區(qū)。
(4)喜馬拉雅山是由板塊和板塊碰撞擠壓而成的。
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