【題目】下列有關我國各民族的地區(qū)分布狀況的描述,正確的是()
A. 少數(shù)民族主要分布在西部和北部
B. 漢族主要分布在東部和南部
C. 各民族大散居、小聚居,交錯雜居
D. 均勻分布
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國某省級行政區(qū)輪廓圖,回答下列相關問題
(1)圖中所示省區(qū)是(填全稱),位于我國的邊陲,是中國陸地面積最大的省級行政單位.
(2)圖中數(shù)字所示地形區(qū)名稱分別是:
①山脈;②山脈;
③山脈;④盆地;
⑤盆地.該省區(qū)地形的突出特點可以概括為“”.
(3)新疆屬于典型的氣候|,最主要的氣候特征是 , 所以發(fā)展了富有特色的農業(yè),這里有一種古老的引水工程 , 至今仍發(fā)揮著巨大的作用.
(4)該省立足本地資源優(yōu)勢,實施“一黑一白”的經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略,結合你所學的知識判斷,“一黑”指的是 , “一白”指的是 .
(5)2010年,國務院批準新疆喀什設立經(jīng)濟特區(qū),喀什被譽為“中國的西大門”,與深圳、珠海經(jīng)濟特區(qū)相比,喀什的區(qū)位優(yōu)勢是 .
A.工農業(yè)發(fā)達,海陸交通便利
B.擁有的邊境口岸數(shù)量多,利于和周邊國家的經(jīng)濟技術合作
C.勞動力充足,科技力量雄厚
D.鄰近海洋,利于發(fā)展對外貿易.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國有一探險隊,準備沿圖中所示航線進行環(huán)球航行,讀圖完成以下問題。
(1)本次環(huán)球航行中沒有經(jīng)過的大洋是( 。
A.太平洋
B.印度洋
C.大西洋
D.北冰洋
(2)關于探險隊出發(fā)地所在大洲的描述錯誤的是( )
A.跨南北兩半球
B.跨東、西兩半球
C.西面直接瀕臨大西洋
D.與北美洲以白令海峽為分界線
(3)航船由①→②經(jīng)過了A、B兩大洲分界線( 。
A.巴拿馬運河
B.烏拉爾河
C.蘇伊士運河
D.馬六甲海峽
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀夏至日光照圖,完成以下問題。
(1)關于b點的說法,正確的是( 。
A.地方時為7點
B.正值日落時刻
C.經(jīng)度為60°E
D.全年晝長夜短
(2)下列現(xiàn)象由地球自轉產生的是( 。
A.學校正午操場上旗桿影子一年中的長短變化
B.太陽的東升西落
C.太陽直射點的移動
D.春、夏、秋、冬的交替
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國地勢的第二、三級階梯的地理界線是下列中的()
A. 大興安嶺﹣﹣太行山﹣﹣巫山﹣﹣雪峰山
B. 昆侖山﹣﹣祁連山﹣﹣橫斷山
C. 大興安嶺﹣﹣陰山﹣﹣賀蘭山﹣﹣巴顏喀拉山﹣﹣岡底斯山
D. 青藏高原的東南邊緣﹣﹣秦嶺﹣﹣淮 河
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀外國人眼中的“五色中國”圖,回答問題。
(1)四位外國小朋友到圖中四地區(qū)旅游后,交流各自見聞,其中說法錯誤的是 ( )
A.法國小朋友說:“我在‘黃色中國’的蒙古包內,品嘗了牧民自己釀制的青稞酒,讓我想起了家鄉(xiāng)的葡萄酒。”
B.澳大利亞小朋友說:“我在‘銀色中國’看見綿羊,而我國中部有成群的牦牛!
C.日本小朋友說:“我在“金色中國”看到了成片的麥田。我的家鄉(xiāng)主要種水稻!
D.沙特阿拉伯小朋友說:“我在“綠色中國”看見了水鄉(xiāng)景觀,而我的祖國卻是一個沙漠之國!
(2)下列地理事項中,與“銀色中國”的“高”“寒”特征無關的是 ( )
A.雪山連綿、冰川廣布
B.日照強烈,太陽能豐富
C.地熱資源豐富
D.人口密集
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國有一探險隊,準備沿圖中所示航線進行環(huán)球航行,讀圖完成以下問題。
(1)本次環(huán)球航行中沒有經(jīng)過的大洋是( )
A.太平洋
B.印度洋
C.大西洋
D.北冰洋
(2)關于探險隊出發(fā)地所在大洲的描述錯誤的是( 。
A.跨南北兩半球
B.跨東、西兩半球
C.西面直接瀕臨大西洋
D.與北美洲以白令海峽為分界線
(3)航船由①→②經(jīng)過了A,B兩大洲分界線( )
A.巴拿馬運河
B.烏拉爾河
C.蘇伊士運河
D.馬六甲海峽
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