【題目】氯化鈉是一種人類生產生活中非常重要的化學物質,下列說法不正確的是( )
A.醫(yī)療上可以用氯化鈉來配制生理鹽水
B.工業(yè)上可以用氯化鈉為原料制取碳酸鈉、氯氣等
C.冬天公路上的積雪也可以用氯化鈉來消除
D.人類使用的食鹽可以由海水經過太陽曬射后,不經過任何操作,直接食用
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】酸堿反應與我們的日常生活和生產有密切的關系,請根據(jù)下列描述,回答問題:
(1)由于人的胃里有胃酸,因此胃液分泌過多會引起胃病,服用含有氫氧化鋁的藥物可緩解病痛,其治療的原理為(用化學方程式表示) 。
(2)做饅頭發(fā)酵面團時,會產生乳酸等有機酸,蒸饅頭前需加進適量的純堿或小蘇打等堿性物質,它們與有機酸作用產生了 氣體(填化學式),使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的堿性物質過多,可向面團或蒸鍋中滴加少許 (調味料),否則蒸出的饅頭會變澀,顏色發(fā)黃.
(3)未成熟的水果大多具有澀味,這是因為水果里含有鞣酸.脫澀的方法之一是先用少量的水將生石灰化成石灰乳,該變化的化學方程式為 ,然后把它用清水稀釋,取上層清液,浸泡水果5~6天即可除去澀味。
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【題目】老郭去世,妻子和兒子剛剛料理完后事,一陌生女子陳某帶著一個小男孩來到郭家,聲稱男孩是老郭的私生子,要求分割老郭一套價值百萬的房產。經有關部門鑒定,小男孩確系老郭的私生子。應該繼承老郭遺產的是
①妻子 ②兒子 ③陳某 ④小男孩
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④
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【題目】我們中學生要積極參加社會生活和社會實踐,因為參加社會生活和社會實踐( )
①可以使我們理論聯(lián)系實踐,加深對課堂學習內容的理解
②可以培養(yǎng)和鍛煉我們的實踐能力
③可以提高我們的能力,讓我們克服一切困難
④可以培養(yǎng)我們的社會責任感
A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
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【題目】“放進一滴紅顏料,可以染紅一杯清水。”這句話說明的道理是( )
A.集體的力量是很強大的
B.紅色放到哪里都會變紅的
C.集體的榮譽與個人活動無關
D.一個人做了好事可以給集體帶來榮譽,而做了壞事則會給集體抹黑
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【題目】李克強總理在<2015年政府工作報告>中指出,為切實把教育事業(yè)辦好,我們要保證投入,花好每一分錢。堅持義務教育免試就近入學政策。讓每個人都有機會通過教育改變自身命運。由此,可以看出 ( )
A.義務教育是公民一項可以自由支配的權利
B.義務教育是國家必須予以保障的公益性事業(yè)
C.免試就近入學政策體現(xiàn)了對未成年人的呵護照顧
D.義務教育具有強制性,每個公民必須履行受教育的義務
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【題目】實驗表明,用堿性溶液浸泡新鮮蔬菜能有效地除去蔬菜上的殘留農藥,降低對人體的損害.根據(jù)上述原理,你認為剛買回來的蔬菜應浸泡在哪種溶液中( )
A.食鹽溶液 B.白酒 C.食醋 D.純堿溶液
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【題目】巴爾扎克說:“苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是一個萬丈深淵。”這句名言表明 ( )
A.挫折對任何人都會是筆財富
B.挫折是把“雙刃劍”
C.挫折只會起消極作用
D.挫折總是起積極作用
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【題目】有的人可以戰(zhàn)勝挫折而功成名就,有的人卻在 挫折面前倒下了。這說明 ( )
①.人們對待挫折的態(tài)度是相同的 ②.挫折是人們前進的墊腳石
③.人們對挫折的承受能力是不同的 ④.面對挫折,不同的態(tài)度會有不同的結果
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
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