下圖中能發(fā)育河流并且正確表示河流流向的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：等高線地形圖的判讀
專題：
分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的地方為陡崖．
解答：解：在等高線地形圖上，等高線向海拔高處凸為山谷，山谷是形成河流的地方，讀圖可得，AB所示的是山谷，CD所示的是山脊，山谷處容易形成河流，且河流從海拔高處流向海拔低處．故選項(xiàng)B符合題意．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查等高線地形圖的判讀，掌握各種地形的判讀方法后，理解解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

圖中序號所在地區(qū)與下列民俗文化相關(guān)錯(cuò)誤的是（　　）
A、藏袍是①地的民族服飾
B、②地的傳統(tǒng)民居是窯洞
C、③地喜歡吃麻辣的食物
D、④地有傣族慶典潑水節(jié)

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖③中，若甲點(diǎn)氣溫為10℃，乙點(diǎn)氣溫應(yīng)為（　�。�
A、11.2℃B、12℃
C、8.8℃D、8℃

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國是個(gè)自然災(zāi)害多發(fā)的國家，自然災(zāi)害類型多，影響各地區(qū)的自然災(zāi)害不同．讀“我國主要自然災(zāi)害分布圖”，回答下列問題．

（1）圖中出現(xiàn)的主要自然災(zāi)害中，屬于氣象災(zāi)害的是
 
．
（2）觀察臺風(fēng)路徑，侵襲我國的臺風(fēng)主要來自
 
洋面（填大洋名稱），其主要影響我國
 
地區(qū)．
（3）據(jù)圖中所示我國洪澇災(zāi)害集中分布在
 
．
（4）結(jié)合我國的地形分布特點(diǎn)和降水分布特點(diǎn)，解釋我國中西部的山區(qū)多滑坡、泥石流等災(zāi)害的原因
 
．
（5）當(dāng)發(fā)生泥石流時(shí)，應(yīng)向
 
（沿著、垂直）泥石流流動(dòng)方向的山坡上跑．

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科目：初中地理 來源： 題型：

圖中數(shù)碼與所示地形，對應(yīng)正確的是（　�。�
A、①-陡崖B、②-山頂
C、③-盆地D、④-山谷

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列山脈不是我國省級行政區(qū)域單位天然界線的為（　�。�
A、①B、②C、⑤D、⑥

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科目：初中地理 來源： 題型：

長江和黃河相同的地理特征是（　�。�
A、都流經(jīng)亞熱帶濕潤地區(qū)
B、冬季都不結(jié)冰
C、都流經(jīng)我國地勢的三級階梯
D、都注入東海

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科目：初中地理 來源： 題型：

學(xué)以致用：閱讀下面幾段話，判斷這幾位同學(xué)分別需要選擇什么樣的地圖？
A同學(xué)：我現(xiàn)在來到北京動(dòng)物園門口，我想進(jìn)去游玩．
B同學(xué)：寒假里，我們打算到鄭州姨媽家探親，想了解一下乘車路線．
C同學(xué)：2003年3月20日美國發(fā)動(dòng)了對伊拉克的戰(zhàn)爭，我想知道這兩個(gè)國家在哪里？
D同學(xué)：北京真大��！我想知道故宮在哪里．
A同學(xué)可以選擇用
 
圖；B同學(xué)可以選擇用
 
圖
C同學(xué)可以選擇用
 
圖；D同學(xué)可以選擇用
 
圖．

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