圖中數(shù)碼與所示地形，對應(yīng)正確的是（　　）
A、①-陡崖B、②-山頂
C、③-盆地D、④-山谷
考點：等高線地形圖的判讀
專題：
分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高，四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低，四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖．等高線密集，坡度陡，等高線稀疏，坡度緩．
解答：解：讀圖可得，①所示的是陡崖，位于等高線的重合處，②所示的是鞍部，③所示的是山頂，④所示的是山脊．
故選：A．
點評：本題考查等高線地形圖的判讀，讀圖理解解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于該地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的說法，正確的是（　�。�
①主要糧食作物是春小麥，經(jīng)濟作物是甜菜  ②主要糧食作物是冬小麥，經(jīng)濟作物是棉花  ③農(nóng)作物一年一熟④農(nóng)作物兩年三熟．
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于甲、乙兩國自然增長率的敘述，正確的是（　�。�
A、兩國中甲國人口增長較快
B、甲國為負(fù)增長
C、甲國自然增長率為0.06%
D、乙國自然增長率為1.10%

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科目：初中地理 來源： 題型：

對于該圖所示，描述正確的是（　�。�
A、冬季南北溫差大，南暖北冷
B、冬季南北溫差小，普遍高溫
C、夏季南北溫差大，普遍高溫
D、夏季南北溫差小，普遍高溫

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科目：初中地理 來源： 題型：

下圖中能發(fā)育河流并且正確表示河流流向的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中地理 來源： 題型：

我國跨緯度最廣和跨經(jīng)度最廣的省級行政區(qū)域單位分別是（　　）
A、①和⑤B、②和④
C、③和⑤D、④和⑤

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科目：初中地理 來源： 題型：

關(guān)于如圖中地理事物的敘述，正確的是（　　）
A、黃河易發(fā)生凌汛的河段是a和c
B、①處農(nóng)業(yè)灌溉用水主要來自黃河
C、②山脈東側(cè)的寧夏平原有“塞上江南”之稱
D、b處水能資源豐富是因為地處第一、第二級階梯交界處，河流落差大、水流急

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科目：初中地理 來源： 題型：

位于我國地勢的第二級階梯且兩側(cè)地形是高原和盆地的山脈是（　�。�
A、⑥B、⑦C、⑧D、⑨

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科目：初中地理 來源： 題型：

下列敘述中，與我國氣候特點不相符的是（　�。�
A、季風(fēng)氣候顯著
B、氣候具有顯著的海洋性特征
C、氣候復(fù)雜多樣
D、雨熱同期

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