【題目】讀“哈爾濱和廣州各月氣溫曲線”圖,回答下列問題:
【1】甲、乙兩圖分別表示和(城市)的各月氣溫曲線圖。
【2】兩地一月平均氣溫大約相差33℃,反映了我國冬季南北溫差,越往北氣溫就越。
【3】兩地七月平均氣溫大約相差:5℃,反映了我國夏季氣溫分布特點是南北氣溫相差,全國大部分地區(qū)普遍。
【4】中國冬季南北氣溫差異大的原因之一是:冬季,北方正午太陽高度比南方(高、低),白晝(長、短),得到的太陽光熱(多、少)。
【答案】
【1】哈爾濱、廣州
【2】大、低
【3】不大、高溫
【4】低、短、少
【解析】
試題分析:
【1】哈爾濱位于我國最北端的省會,冬冷夏熱年較差大廣州位于我國南方地區(qū),屬于亞熱帶冬暖夏熱,年較差小。從圖中可以看出,甲最低氣溫-20℃最高氣溫24℃左右,年較差44℃,而乙圖最高氣溫28℃,最低氣溫約13℃,年較差為15℃。所以甲代表哈爾濱,乙圖表示廣州。
【2】兩地一月平均氣溫大約相差33℃,反映了我國冬季南北溫差大,越往北氣溫就越。
【3】兩地七月平均氣溫大約相差:5℃,反映了我國夏季氣溫分布特點是南北氣溫相差不大,而夏季氣溫大都在20℃以上,所以夏季南北普遍高溫。
【4】中國冬季南北氣溫差異大的原因之一是:冬季,北方正午太陽高度比南方低,白晝短,得到的太陽光熱少。所以主要是由于緯度位置造成的。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀世界年平均氣溫分布圖(圖2-1),回答問題。
【1】讀圖可知,從世界氣溫的總體分布看,回歸線附近的年平均氣溫大致為 ℃,極圈附近的年平均氣溫大致為 ℃,說明熱帶地區(qū)獲得的太陽熱量 ,氣溫最 ;寒帶地區(qū)獲得的太陽熱量 ,氣溫最 ;溫帶地區(qū)獲得的太陽熱量少于 帶、多于 帶,氣溫比 帶低、比 帶高。
【2】觀察圖,可以發(fā)現(xiàn)世界平均氣溫等溫線的走向基是 。
【3】從等溫線分析,世界氣溫分布的一般規(guī)律是___________________________ _。
【4】在北緯30附近的亞歐大陸內(nèi)部出現(xiàn)了年平均氣溫在0C以下的區(qū)域,比同緯度其他地方低10C多的地區(qū)是_____________ _。
【5】由于南半球海洋面積廣大,而陸地面積相對較小,所以南半球的等溫線與北半球相比較為_________(平直、彎曲)。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下面的經(jīng)緯網(wǎng)圖,按要求填空。
【1】從方向看,B在A的__________方向。
【2】請寫出A.B兩地的經(jīng)緯度(先寫緯度再寫經(jīng)度)
A(_________,_________)1分B(_________,_________)1分
【3】A地位于________(東或西)半球,B地位于_________(北或南)半球。
【4】A地屬于緯度帶中的_________(低/中/高)緯度帶.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】秦嶺一淮河一線大致是
A. 0℃等溫線經(jīng)過的地方
B. 1月份0℃等溫線通過的地方
C. 中溫帶和亞熱帶的分界線
D. 中溫帶和暖溫帶的分界線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】新疆綠洲地帶主要特色農(nóng)產(chǎn)品是( )
A.水稻、油菜、甘蔗 B.棉花、甜菜、瓜果
C.玉米、高粱、小麥 D.小麥、花生、大豆
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】“世界那么美!應(yīng)該去看看”,要游覽、觀賞熱帶沙漠風(fēng)景,適宜選擇去的國家是
A.法國 B.加拿大 C.澳大利亞 D.俄羅斯
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列產(chǎn)業(yè)不屬于澳門經(jīng)濟(jì)支柱的是( )
A.博彩業(yè) B.旅游業(yè) C.建筑業(yè) D.高技術(shù)產(chǎn)業(yè)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列組織最不能體現(xiàn)“南南合作”的是
A.東盟(東南亞國家聯(lián)盟的簡稱)
B.上海合作組織(中國、俄羅斯、以及中亞四國)
C.歐盟(歐洲主要國家聯(lián)盟的簡稱)
D.金磚國家(俄羅斯、中國、巴西、印度和南非之間的合作)
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