【題目】下列組織最不能體現(xiàn)“南南合作”的是

A．東盟（東南亞國(guó)家聯(lián)盟的簡(jiǎn)稱(chēng)）

B．上海合作組織（中國(guó)、俄羅斯、以及中亞四國(guó)）

C．歐盟（歐洲主要國(guó)家聯(lián)盟的簡(jiǎn)稱(chēng)）

D．金磚國(guó)家（俄羅斯、中國(guó)、巴西、印度和南非之間的合作）

【答案】C

【解析】

試題分析：“南南合作”是指發(fā)展中國(guó)家之間的交流與合作，如東盟（東南亞國(guó)家聯(lián)盟的簡(jiǎn)稱(chēng)）是發(fā)展中國(guó)家之間的合作，上海合作組織（中國(guó)、俄羅斯、以上中亞四國(guó)）也是發(fā)展中國(guó)家之間的合作；金磚國(guó)家（俄羅斯、中國(guó)、巴西、印度和南非之間的合作）同樣也是發(fā)展中國(guó)家之間的交流與合作，只有歐盟中的成員國(guó)中大部分是發(fā)達(dá)國(guó)家，故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“五帶示意圖”回答下列問(wèn)題

（1）“地球上的五帶劃分”，與地球的什么運(yùn)動(dòng)有關(guān)？地球的。

（2）填寫(xiě)出下列字母代表的五帶名稱(chēng)：A: ，C: ，D: ，

（3）寫(xiě)出五帶分界線的緯度①: ，②: ，④: ，

（4）下列對(duì)五帶現(xiàn)象描述正確的是

A．熱帶地區(qū)緯度較高，獲得的熱量較多

B．寒帶地區(qū)緯度較低，獲得的熱量較少

C．熱帶有陽(yáng)光直射現(xiàn)象，故四季變化明顯

D．溫帶緯度適中，無(wú)極晝極夜現(xiàn)象

（5）不同緯度地球的接受到的太陽(yáng)光熱不同，影子長(zhǎng)短也會(huì)有長(zhǎng)短變化。如果甲、乙兩圖表示五帶的影長(zhǎng)，那么屬于寒帶的是；如果甲、乙兩圖表示北半球四節(jié)氣的影長(zhǎng)，那么屬于夏至日這一天的是 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“哈爾濱和廣州各月氣溫曲線”圖，回答下列問(wèn)題：

【1】甲、乙兩圖分別表示和（城市）的各月氣溫曲線圖。

【2】兩地一月平均氣溫大約相差33℃，反映了我國(guó)冬季南北溫差，越往北氣溫就越。

【3】兩地七月平均氣溫大約相差：5℃，反映了我國(guó)夏季氣溫分布特點(diǎn)是南北氣溫相差，全國(guó)大部分地區(qū)普遍。

【4】中國(guó)冬季南北氣溫差異大的原因之一是：冬季，北方正午太陽(yáng)高度比南方（高、低），白晝（長(zhǎng)、短），得到的太陽(yáng)光熱（多、少）。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“中國(guó)氣候類(lèi)型分布圖”，回答下列問(wèn)題。

【1】中國(guó)東部季風(fēng)氣候顯著，圖中①處為______氣候，③處為_____氣候，②處為_(kāi)____________氣候

【2】⑤處為_(kāi)__________________氣候，④處為_(kāi)____________氣候。

【3】甘肅大部分地區(qū)為__________氣候，四川盆地為__________氣候，青藏高原為_________氣候。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列圖片完成各小題。

（1）A圖表現(xiàn)的民族是是 族的民族風(fēng)情，該民族生活在我國(guó)的是 地區(qū)，這個(gè)表現(xiàn)的舞蹈是 。

（2）B圖所表現(xiàn)的是 族的民族風(fēng)情，該民族主要分布于 自治區(qū)。

（3）C圖表現(xiàn)的是 族的民族風(fēng)情，該民族主要的民族節(jié)日有 　大會(huì)，該民族主要分布于 自治區(qū)。

（4）除以上民族外，我國(guó)其他民族也非常具有特色，采干欄式木樓作為民居的民族主要有廣西的 族。

（5）我國(guó)傣族的節(jié)日主要有 節(jié)。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下有關(guān)我國(guó)的敘述不正確的是（ ）

A．我國(guó)是聯(lián)合國(guó)安全理事會(huì)常任理事國(guó)

B．人地關(guān)系不夠和諧，區(qū)域發(fā)展不平衡，海洋權(quán)益面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)

C．我國(guó)堅(jiān)定和平、發(fā)展、合作、共贏的信念，積極參與國(guó)際事務(wù)

D．目前，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值超越日本，成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，已經(jīng)成為了發(fā)達(dá)國(guó)家

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南北方耕作制度的差異主要是受（ ）

A．地形的影響 B．氣候條件的影響

C．經(jīng)濟(jì)條件的影響 D．技術(shù)水平的影響

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年1月，廣東省某代表團(tuán)對(duì)東南亞、澳大利亞等地進(jìn)行了實(shí)地考察，對(duì)當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r有了更深入地了解．下面是代表團(tuán)考察地區(qū)示意圖，讀圖完成下列問(wèn)題。

（1）圖1所示區(qū)域島嶼眾多，海域廣闊，其中A是海．120°E經(jīng)線自北向南依次穿過(guò)的大洲有。

（2）在①、②兩地考察時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)赜泻芏喾b廠、玩具廠都是從珠江三角洲地區(qū)遷移來(lái)的。①、②兩地吸引這些企業(yè)到這里建廠的有利社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件有。

（3）代表團(tuán)在島嶼③考察時(shí)，發(fā)現(xiàn)該島東北部分布著大面積沼澤濕地，據(jù)圖分析其形成原因。

（4）在④地考察時(shí)，能夠看到的場(chǎng)景是。

A．街邊佛塔金碧輝煌

B．熱帶雨林遮天蔽日

C．稻浪滾滾喜迎豐收

D．牧草青青羊群歡跳

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線是（ ）

A．長(zhǎng)江 B．黃河 C．太行山 D．秦嶺﹣淮河

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