【題目】模擬實(shí)驗(yàn)探究影響水土流失的自然因素,回答下面小題。
【1】能夠說(shuō)明地表植被對(duì)水土流失影響的是( )
A.Ⅰ組B.Ⅱ組C.Ⅲ組D.Ⅳ組
【2】造成黃土高原水土流失嚴(yán)重的人為原因是( )
A.降水集中且多暴雨B.亂墾濫伐、過(guò)度放牧、陡坡耕作等
C.地表千溝萬(wàn)壑,支離破碎D.黃土高原土質(zhì)疏松
【3】以下有關(guān)解決黃土高原水土流失的措施不正確的是( )
A.植樹種草, 打壩淤地B.緩坡處修建梯田
C.不允許進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)D.陡坡地退耕還林還草
【答案】
【1】B
【2】B
【3】C
【解析】
【1】影響水土流失的因素有降水、地形、植被等因素,圖中能夠說(shuō)明地表植被對(duì)水土流失影響的是Ⅱ組,反映出植被覆蓋率高的地區(qū)水土流失少,相反植被覆蓋率低的水土流失越嚴(yán)重,故選B。
【2】黃土高原水土流失除了自然原因以外,還包括人為地亂墾濫伐、過(guò)度放牧、陡坡耕作等造成植被破壞嚴(yán)重,水土流失嚴(yán)重,故選B。
【3】關(guān)于在黃土高原進(jìn)行治理的措施中,植樹種草, 打壩淤地、緩坡處修建梯田和陡坡地退耕還林還草有利于保持水土,而不允許進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)則不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,故選C。
本題考查水土流失的影響因素。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀“北美洲地形分布圖”和“北美洲氣候類型分布圖”,完成各小題。
【1】圖中數(shù)碼①②③④表示美國(guó)首都華盛頓的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】如圖中A氣候類型是( )
A. 地中海氣候 B. 溫帶海洋性氣候
C. 熱帶沙漠氣候 D. 溫帶大陸氣候
【3】圖中A氣候類型在太平洋沿岸呈南北狹長(zhǎng)的帶狀分布,其主要原因是( )
A. 遠(yuǎn)離大西洋 B. 地處北溫帶
C. 受山地的阻擋 D. 北冰洋寒冷氣流容易到達(dá)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀歐洲西部地圖,回答問(wèn)題。
(1)歐洲西部大部分地區(qū)盛行西風(fēng),A點(diǎn)和B點(diǎn)相比較,能夠體現(xiàn)溫帶海洋性氣候的是______點(diǎn)。
(2)歐洲西部氣候條件,對(duì)本地區(qū)的影響是(_____)
①牧草生長(zhǎng)茂盛
②畜牧業(yè)發(fā)達(dá)
③使澳大利亞成為“騎在羊背上的國(guó)家
④分布著世界上流域面積最廣、水量最大的河流
A.①② B.②③ C. ①②③ D.①②③④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】辛格所在國(guó)家與我國(guó)之間的經(jīng)濟(jì)互助合作稱為 ( )
A. “南南合作” B. “南北對(duì)話” C. “互助合作” D. “團(tuán)結(jié)合作”
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于海洋資源的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A. 對(duì)海洋資源實(shí)行綜合管理 B. 提高海洋環(huán)境保護(hù)的執(zhí)法力度
C. 用高科技促進(jìn)海洋資源的可持續(xù)利用 D. 海洋資源取之不盡、用之不竭
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列城市中,既為鋼鐵工業(yè)中心,又為紡織工業(yè)中心的是( )
A. 哈爾濱、包頭 B. 上海、武漢 C. 鞍山、本溪 D. 鄭州、石家莊
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列省(區(qū))與其行政中心的連線,正確的是( )
A. 廣西――桂林 B. 福建――廈門 C. 青海――蘭州 D. 貴州――貴陽(yáng)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年9月3日至5日,金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會(huì)晤在我國(guó)廈門舉行。“金磚五國(guó)”(巴西、俄羅斯、印度、中國(guó)、南非)的“含金量”越來(lái)越高,影響遠(yuǎn)超五國(guó)范疇。五國(guó)合作,被稱為“南南合作”,其中‘南’指的是
A. 南半球國(guó)家 B. 南美洲國(guó)家 C. 發(fā)展中國(guó)家 D. 發(fā)達(dá)國(guó)家
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