【題目】環(huán)渤海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)的中心是 （ ）

A.西安—楊凌 B.北京中關(guān)村 C.上海高新區(qū) D.深圳高新區(qū)

【答案】B

【解析】

試題分析：到2010年，我國(guó)已形成高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)四大密集區(qū)，即以深圳高新區(qū)為中心的東南沿海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)；以上海高新區(qū)為中心的沿長(zhǎng)江高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)；以北京中關(guān)村科技園區(qū)為中心的環(huán)渤海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)；以西安-楊凌高新區(qū)為中心的沿亞歐大陸橋高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖甲、圖乙，回答下列問(wèn)題．

（1）圖甲所示地區(qū)最突出的自然特征是 ． 圖乙所示地區(qū)最突出的自然特征是干旱，其主要原因是和山嶺的阻擋．
（2）圖甲所示地區(qū)的居民在海拔較低、氣溫較高的地區(qū)發(fā)展的種植業(yè)，稱為河谷農(nóng)業(yè)．圖乙所示地區(qū)的人們利用河水和高山冰雪融水發(fā)展農(nóng)業(yè)．
（3）圖甲中山脈A是；圖乙中B是盆地．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)深圳的敘述正確的是（ ）

A.位于我國(guó)東南部 B.位于我國(guó)第二階梯

C.地形以丘陵為主 D.亞熱帶季風(fēng)氣候

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“亞洲圖”，回答問(wèn)題．

（1）海洋：① 海，② 灣，③ 洋．
（2）河流：c ．
（3）湖泊：d ．
（4）山脈：A ，C ．
（5）半島：乙 ，丙 ．
（6）氣候：甲 ，丙 ，河流b流向 洋．

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《推動(dòng)共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和21世紀(jì)海上絲綢之路的愿景與行動(dòng)》3月28日發(fā)布，“一帶一路”促進(jìn)世界區(qū)域合作蓬勃發(fā)展。讀圖“一帶一路示意圖”，完成下列各題。

（1）海上絲綢之路從中國(guó)出發(fā)，經(jīng)甲海峽，過(guò)A 洋，B 洲， 穿乙 運(yùn)河，最終到 達(dá)C 洲。

（2）“一帶一路”連接大陸東西，中間廣大腹地國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿薮�，�?guó)家多為 （發(fā)達(dá)或發(fā)展中）國(guó)家。

（3）海上絲綢之路和陸地絲綢之路的最西端是世界上人口最稠密的地區(qū)之一，試分析其人口稠密的原因 。

（4）請(qǐng)補(bǔ)充完整陸地絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶起點(diǎn)西安的經(jīng)緯網(wǎng)位置（ ，39°45′N）。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地震來(lái)臨時(shí)，教室里的學(xué)生應(yīng)該護(hù)頭下蹲并躲在桌子旁邊，震動(dòng)結(jié)束后快速撤離。（ ）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2015年元旦，合肥的一個(gè)經(jīng)貿(mào)代表團(tuán)赴東南亞采購(gòu)貨物，并觀光考察．回答下題．
（1）下列產(chǎn)品最有可能出現(xiàn)在訂貨合同中的是（　�。�
A.棉花、小麥
B.橡膠、椰子
C.蔬菜、牛奶
D.黃麻、棕油
（2）下列旅游景點(diǎn)中，他們最有可能游覽過(guò)的是（　�。�
A.
B.
C.
D.

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法中，不利于保護(hù)水資源的是（ ）

A.使用節(jié)水馬桶 B.多用農(nóng)藥和化肥

C.生活污水處理后排放 D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

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同步練習(xí)冊(cè)答案