【題目】讀圖甲、圖乙，回答下列問題．

（1）圖甲所示地區(qū)最突出的自然特征是 ． 圖乙所示地區(qū)最突出的自然特征是干旱，其主要原因是和山嶺的阻擋．
（2）圖甲所示地區(qū)的居民在海拔較低、氣溫較高的地區(qū)發(fā)展的種植業(yè)，稱為河谷農(nóng)業(yè)．圖乙所示地區(qū)的人們利用河水和高山冰雪融水發(fā)展農(nóng)業(yè)．
（3）圖甲中山脈A是；圖乙中B是盆地．

【答案】
（1）高寒；深居內(nèi)陸
（2）灌溉
（3）喜馬拉雅山；塔里木
【解析】（1）圖甲所示地區(qū)即青藏地區(qū)，其最突出的自然特征是高寒．圖乙所示地區(qū)即西北地區(qū)，最突出的自然特征是干旱，其主要原因是深居內(nèi)陸和山嶺的阻擋．（2）青藏地區(qū)的居民在海拔較低、氣溫較高的地區(qū)發(fā)展的種植業(yè)，稱為河谷農(nóng)業(yè)，西北地區(qū)的人們利用河水和高山冰雪融水發(fā)展灌溉農(nóng)業(yè)．（3）圖甲中山脈A是喜馬拉雅；圖乙中B是塔里木盆地．
所以答案是：（1）高寒；深居內(nèi)陸．（2）灌溉．（3）喜馬拉雅山；塔里木．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”反映出我國地勢（　�。�

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科目：初中地理 來源： 題型：

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【1】李村所處的地形類型是

A. 山頂 B. 丘陵 C. 高原 D. 盆地

【2】李村位于圖中最高山峰的

A. 西南方向 B. 東北方向 C. 東南方向 D. 西北方向

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】小明業(yè)余時(shí)間喜歡擺弄電腦，他發(fā)現(xiàn)自家的電腦，電源產(chǎn)于馬來西亞、硬盤產(chǎn)于日本、主板產(chǎn)于美國、內(nèi)存條產(chǎn)于韓國……對此現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解是:

A.國際競爭激烈 B.國際合作與經(jīng)濟(jì)全球化

C.國際矛盾和沖突劇烈 D.國家與國家之間經(jīng)濟(jì)各成一體

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀“印度季風(fēng)圖”，完成下列各題：

（1）印度1月主要吹風(fēng)（填風(fēng)向），風(fēng)從（陸地或海洋）吹向（陸地或海洋），降水較（多或少）．
（2）每年6﹣﹣9月為季（雨季或旱季），此時(shí)所吹的季風(fēng)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)關(guān)系特別密切，當(dāng)該種季風(fēng)風(fēng)力太強(qiáng)或太弱，停留時(shí)間太長或太短時(shí)，往往就會(huì)造成災(zāi)害，
（3）印度大部分屬氣候，該種氣候的特點(diǎn)是 ．
（4）南亞各地降水量相差很大，其中降水量最豐富的是位于印度東北部的 ， 這里有世界“雨極”之稱，降水十分豐富的原因是 ．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】發(fā)源于熱帶洋面，常帶來狂風(fēng)和特大暴雨的氣象災(zāi)害是（ ）

A.臺(tái)風(fēng) B.干旱 C.洪澇 D.寒潮

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖完成下題

（1）圖中字母代表的地理區(qū)域
甲乙
丙丁
（2）乙和丁的分界線是：（河流）、（山脈）一線，考慮的主導(dǎo)因素是和 ． 該分界線與毫米等降水量線接近，與1月等溫線接近．

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】我國位于的東部，的西岸，是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰摇?/span>

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科目：初中地理 來源： 題型：

【題目】環(huán)渤海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集區(qū)的中心是 （ ）

A.西安—楊凌 B.北京中關(guān)村 C.上海高新區(qū) D.深圳高新區(qū)

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同步練習(xí)冊答案