【題目】生活是自己的,所以需要我們努力去實現(xiàn)我們的夢想。下列對夢想的說法正確的是

夢想是我們對未來美好生活的愿望

夢想能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣

有夢想就有希望

夢想就是空想

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

【答案】A

【解析】此題旨在考查學(xué)生對夢想的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力。根據(jù)所學(xué)知識,夢想是我們對未來美好生活的愿望,能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣,有夢想就有希望,其中觀點錯誤,正確答案選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】朋友之間也不可避免地存在競爭。在競爭中,有人會領(lǐng)先,有人會落后,落后的人感到失望時,朋友對他伸出援助之手,競爭和友誼相互結(jié)合,能真正達到雙贏。這段話啟示我們

競爭并不必然傷害友誼,關(guān)鍵是我們對待競爭的態(tài)度

在競爭中自我反省和激勵,我們會收獲更多

我們要學(xué)會接受一段友誼的淡出,坦然接受新的友誼

如果我們能坦然接受并欣賞朋友的成就,就不會沉溺于失利的痛苦

A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題。

2015年8月24日到25日,中央第六次西藏工作座談會在北京舉行。據(jù)統(tǒng)計截止2014年底,對口援藏單位累計實施援藏項目8310個,落實援藏資金296億,在中央支持、全國人民和藏族同胞的共同努力下,西藏人均純收入大幅提高。

(1)西藏的蓬勃發(fā)展得益于我國的哪項政策?這一政策在怎么樣的地區(qū)實行?

(2)全國各地開展援藏工作體現(xiàn)了怎樣的民族關(guān)系?

(3)西藏成立50周年來實現(xiàn)了怎樣的歷史性跨越?

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】要實現(xiàn)自己的夢想,我們應(yīng)當(dāng)

學(xué)會放棄,不必執(zhí)著 找到現(xiàn)實與目標(biāo)之間的差距

堅持、堅持、再堅持 落實到每一天的行動上

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】著名作家王蒙說:一個人的實力絕大部分來自學(xué)習(xí)。本領(lǐng)需要學(xué)習(xí),機智與靈活反應(yīng)也需要學(xué)習(xí),健康的身心同樣是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)可以增智、可以解惑、可以辨是非。這表明

學(xué)習(xí)打開了生命的視窗 學(xué)習(xí)拓展了新的通道

學(xué)習(xí)改變了思維方式和行為 學(xué)習(xí)給生命添加了養(yǎng)料

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于“金無足赤,人無完人”“天生我材必有用”,下列說法不正確的是

A.每個人都是不完美的 B.接納自己,只需要接納自己的優(yōu)點

C.接納自己,需要樂觀的心態(tài) D.要能欣賞自己的獨特

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】小明下決心提高自己的學(xué)習(xí)成績,于是向小剛同學(xué)學(xué)習(xí)。早上很早就起床學(xué)習(xí),上課從來不做小動作和隨意說話,中午不休息就做作業(yè),晚上也忙到十一點后才睡覺,可是學(xué)習(xí)成績還是提不上去。其主要原因是

A.學(xué)習(xí)還不夠努力 B.沒有睡好覺

C.沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法 D.沒有聽老師的話

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列做法能體現(xiàn)同學(xué)間真正友誼的是

同學(xué)病了,主動幫他補習(xí)功課

發(fā)現(xiàn)同學(xué)被打,“拔刀相助”

演講比賽時,給自己班同學(xué)打,給其他班同學(xué)打低分

對同學(xué)的錯誤給予誠懇批評,并幫助其盡快改正

A.①② B.①④ C. D.③④

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有友誼,世界仿佛失去了太陽! 這一名言告訴我們

A.只有遇到困難和挫折時,才需要友誼

B.建立友誼必須堅持原則

C.友誼能給人帶來歡樂,能幫人排除憂愁

D.友誼建立的基礎(chǔ)是相互幫助和相互關(guān)心

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同步練習(xí)冊答案