【題目】一Why don't we，climbing tomorrow?

一 .

A. You are great. B. What a good ideal

C. That's right. D. No, I don't.

【答案】B

【解析】句意：——我們何不明天去爬山呢？——好主意！考查交際用語(yǔ)。Why don’t …？用于提出建議，同意對(duì)方的建議時(shí)，一般用：Goodidea./ Great./I’dloveto.等。當(dāng)表示委婉謝絕時(shí)，一般用：Idon’tthinkso./ Sorry,Ican’t./ I’mafraid…結(jié)合句意和語(yǔ)境，可知選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成問(wèn)題。

（1）陰影部分表示我國(guó)人口超過(guò)5 000萬(wàn)的省級(jí)單位，其中D省的全稱是 ，頻臨的海是 。

（2）圖中①、②為我國(guó)人口地理分界線，①省的簡(jiǎn)稱_____；②省的行政中心是 。

（3）A地區(qū)比B地區(qū)人口多的原因是什么？（從自然條件來(lái)分析，至少兩方面。）

（4）我國(guó)地理位置的優(yōu)越性體現(xiàn)在 （ ）（多項(xiàng)選擇）

A.我國(guó)領(lǐng)土南北跨緯度很廣，為發(fā)展多種農(nóng)業(yè)提供了有利條件 C.大部分處在寒帶,適于人們生活

B.我國(guó)是一個(gè)海陸兼?zhèn)涞膰?guó)家,海岸線漫長(zhǎng) D.沿海多優(yōu)良港灣,便于發(fā)展海洋事業(yè)

（5）C地區(qū)在我國(guó)人口密度最 （大或�。�，原因是__________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，分析造成此詩(shī)句中景觀差異的原因

A．緯度位置因素

B．海陸位置因素

C．地形因素

D．海陸熱力差異因素

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】按照2000年的統(tǒng)計(jì)，中國(guó)的人口比印度與印度尼西亞兩國(guó)之和還要多。（ ）

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)各地氣候差別很大，讀下圖回答問(wèn)題。

（1）甲、乙兩地中一月氣溫低于0℃的是______地，氣溫年較差較小的是______地。

（2）甲、乙兩地中年降水總量比較多的是_____地，降水季節(jié)變化較大的是_____地。

（3）兩地降水量季節(jié)變化的共同點(diǎn)是（______）

A．各月降水都很多 B．各月降水都不多

C．降水量主要集中在夏季 D．降水量主要集中在冬季

（4）甲地的氣候類型屬于右圖三種季風(fēng)氣候中的_________氣候，氣候特征為夏季_________，冬季___________。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列自然災(zāi)害與地震關(guān)聯(lián)性較強(qiáng)的是

①臺(tái)風(fēng) ②滑坡 ③干旱 ④寒潮 ⑤泥石流

A. ①② B. ②⑤ C. ③④ D. ①④

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人口的增長(zhǎng)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，總量越來(lái)越少，甚至有可能枯竭的自然資源是

A. 土地資源 B. 水能資源

C. 太陽(yáng)能 D. 礦產(chǎn)資源

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展區(qū)域圖和工業(yè)基地圖，回答下列問(wèn)題：

（1）左圖中，甲地耕地類型以_______為主，乙地的糧食作物主要是______，丙地的耕作制度（熟制）是________，丁地糖料作物以________為主。

（2）根據(jù)左圖判斷，我國(guó)西部地區(qū)可利用土地類型主要是___________。

（3）右圖中序號(hào)表示的工業(yè)基地名稱

③____________工業(yè)基地④_____________工業(yè)基地

（4）右圖中，我國(guó)著名的重工業(yè)基地為________（填序號(hào)），本區(qū)域發(fā)展工業(yè)的有利條件是_________________（至少寫(xiě)兩點(diǎn)）。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)計(jì)劃生育政策的基本內(nèi)容是（ ）

A. 晚婚晚育，少生優(yōu)生 B. 使人口的增長(zhǎng)同經(jīng)濟(jì)的發(fā)展相適應(yīng)

C. 使人口的增長(zhǎng)同資源環(huán)境相協(xié)調(diào) D. 控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案