【題目】讀四大洲輪廓圖,回答下列各題。
【1】發(fā)達國家數目最多的大洲的代號是
A.甲B.乙C.丙D.丁
【2】甲洲國家與乙洲國家之間的互助合作被稱為
A.南北差異B.南北對話C.南南合作D.經濟全球化
【答案】
【1】B
【2】B
【解析】
根據經濟發(fā)展水平的高低,世界上的國家劃分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家。發(fā)達國家多分布在北美洲、歐洲、大洋洲,其中歐洲發(fā)達國家數量最多;發(fā)展中國家以亞洲、非洲和拉丁美洲的國家為主,絕大部分是第二次世界大戰(zhàn)后新獨立的國家。根據經濟發(fā)展水平的高低,世界上的國家可劃分為發(fā)達國家和發(fā)展中國家,發(fā)達國家主要分布在北半球,發(fā)展中國家主要分布在南半球。所以發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間的關于經濟、政治等方面問題的商談和合作,叫做“南北對話”,發(fā)展中國家之間的互助合作,稱為“南南合作”。
【1】據圖可知,甲是非洲、乙是歐洲、丙是亞洲、丁是南美洲。發(fā)達國家多分布在北美洲、歐洲、大洋洲,北美洲只有美國、加拿大;大洋洲只有澳大利亞、新西蘭;亞洲只有日本,其余發(fā)達國家都在歐洲,所以ACD不符合題意,B符合題意。故選B。
【2】發(fā)展中國家與發(fā)達國家之間的商談稱為南北對話,發(fā)展中國家之間的互助合作稱為南南合作。非洲的國家都屬于發(fā)展中國家,歐洲多為發(fā)達國家,非洲與歐洲國家之間的合作是南北對話;故選:B。
本題主要考查發(fā)達國家的分布和發(fā)達國家和發(fā)展中國家的關系。讀圖理解解答即可。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀經緯網圖,完成下列問題。
【1】圖中①地所在的地理坐標是
A. 70°N,170°E
B. 70°N,170°W
C. 70°S,170°E
D. 70°S,170°W
【2】圖中②地位于③地的
A. 西南方向 B. 東北方向
C. 正南方向 D. 正北方向
【3】下列關于①②③④四地敘述錯誤的是
A. ①地位于南寒帶
B. ②地位于中、高緯度分界線
C. ③地位于南半球
D. ④地位于西半球
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列對文化遺產的做法,正確的是( 。
A. 敦煌博物館對外輪流開放石窟,限制參觀人數
B. 古代建筑物旅游價值高,要增加開放時間和次數
C. 在著名文化遺產周圍修建高達的現代建筑,讓古代文化與現代文明交相輝映
D. 有些文化古跡經濟價值低,無需進行保護
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國四大地理區(qū)域中,位于地勢第一級階梯的是( )
A. 北方地區(qū) B. 南方地區(qū) C. 青藏地區(qū) D. 西北地區(qū)
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