【題目】詩詞“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”中的“春水”“東流”反映了我國的地形( 。
A.地形復雜多樣
B.山區(qū)面積廣大
C.地勢西高東低
D.地勢呈三級階梯分布
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】風能為潔凈的能量,世界風能資源多集中在沿海和開闊大陸的收縮地帶.讀“我國風能分布略圖”,回答以下問題:
(1)我國北方地區(qū)與南方地區(qū)的界線為______﹣﹣淮河線.
(2)我國風能豐富區(qū)集中分布在三大區(qū)域:其中B區(qū)大部分位于四大分區(qū)中的______地區(qū).
(3)D區(qū)域屬于風能缺乏區(qū),大部分位于______盆地.南方地區(qū)風能缺乏,主要地形區(qū)有E東南丘陵和F______高原等.
(4)C地區(qū)能源資源豐富,除風能外還有哪些優(yōu)勢能源,請舉一例______.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】2002年,太平洋島國圖瓦盧因海平面上升,舉國移民新西蘭.使之成為第一個“環(huán)境難民國”的根本原因是( )
A.降水增多 B.全球變暖 C.海水膨脹 D.地面下沉
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀南方地區(qū)某中學在家鄉(xiāng)開展地理綜合實踐活動,結合圖示回答下列問題。
(1)圖中AB兩處,適合攀巖是 處;適合漂流是 處。
(2)甲乙兩地最小高差接近 米。圖上甲、乙兩地直線距離約為1厘米,在兩地間修建纜車,已知比例尺是1:100000,則纜車線路長度至少 千米。
(3)①河段小河的流向大致為 。
(4)圖中C、D兩山坡更適合修建梯田的是 坡,此地適宜種植的糧食作物是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“沿我國北緯36。緯線所作的剖面圖”,完成下列要求。
(1)圖中A、B、C表示我國地勢的三級階梯,其中A為第_____級階梯,C為第_____級階梯。
(2)我國地勢第一級階梯上的典型地形區(qū)為__________高原和_________盆地。
(3)判斷我國地勢第二級階梯和第三級階梯的分界線為________、______、_______、和_____,它們的走向為________走向。
(4)這種地勢特征對我國自然地理環(huán)境和經(jīng)濟發(fā)展的影響表現(xiàn)為 (___________)(雙項)
A.有利于海洋上的濕潤氣流深入內陸,形成豐沛的降水
B.使我國許多大河自東向西注入海洋,溝通了東部與西部之間的交通
C.在階梯內部,由于降水豐富,水能資源巨大
D.在階梯的過渡地帶.由于有巨大的落差而蘊藏著豐富的水能資源
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀某區(qū)平面圖,按要求回答下列問題。
(1)圖中小河水流,從北向南流,請你用箭頭在圖上表示小河流向.
(2)學校在水電站的 方向,農(nóng)機站在學校的 方向.
(3)圖中公路左段的方向是 .右段方向是
(4)如果農(nóng)機站到學校的圖上距離是2.2厘米,則兩地間的實地距離是 米.假設一分鐘走60米,幾分鐘能從農(nóng)技站到學校 .
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