【題目】(2019原創(chuàng))I________ with Cindy in the park. Would you like to go with us?
A.will playB.played
C.playD.have played
【答案】A
【解析】
略
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)印度農(nóng)業(yè)部發(fā)布的最新報(bào)告顯示,2013/14年度(7月到次年6月)印度糧食產(chǎn)量可能達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的水平,因?yàn)榧撅L(fēng)降雨良好,種植面積提高。讀“印度資料圖”完成下面小題。
【1】印度糧食大豐收與季風(fēng)氣候密切相關(guān),給印度帶來(lái)充沛降雨的季風(fēng)是( )
A. 東北季風(fēng) B. 西南季風(fēng)
C. 西北季風(fēng) D. 東南季風(fēng)
【2】如果圖中的風(fēng)來(lái)得早,退得晚,該地區(qū)可能會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的( )
A. 寒潮 B. 颶風(fēng) C. 旱災(zāi) D. 水災(zāi)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2019原創(chuàng))Someone________ the box to the corner. He must be very warmhearted.
A.movesB.is moving
C.was movingD.will move
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀漫畫(huà)“鯨吞農(nóng)田”,回答以下小題。
【1】漫畫(huà)反映的問(wèn)題是( )
A. 住房占用耕地 B. 水資源枯竭
C. 大氣污染嚴(yán)重 D. 全球氣候變暖
【2】(小題2)解決該問(wèn)題的有效措施有( )
①控制人口增長(zhǎng) ②跨流域調(diào)水 ③保護(hù)耕地 ④垃圾分類(lèi)處理
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2018邢臺(tái)二模)Look! The flowers here are so beautiful. Bees are flying ________ them.
A.withB.amongC.betweenD.through
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題.
(1)圖中A、B、C、D四部分中,漢族主要集中在________處,少數(shù)民族主要分布在________.
(2)下列說(shuō)法正確的是( )
A.A處的自治區(qū)只居住著一個(gè)民族 B.B處沒(méi)有漢族分布
C.我國(guó)在C處設(shè)立了自治 D.D處的少數(shù)民族主要是滿(mǎn)族、朝鮮族
(3)如果你是一位西藏的同學(xué),你的家鄉(xiāng)最可能在圖中________處.
(4)人口普查表明,我國(guó)沒(méi)有一個(gè)縣或市的居民是單一民族的,這說(shuō)明我國(guó)民族分布特點(diǎn)。
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