【題目】讀下圖,回答問(wèn)題。
材料:環(huán)渤海地區(qū)礦產(chǎn)、交通示意圖
(1)環(huán)渤海地區(qū)豐富的資源有 (2 種)依據(jù)資源情況,本區(qū)域重點(diǎn)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)工業(yè)部門(mén)是 (1 項(xiàng))
(2)港口城市 A ,鐵路線(xiàn) B 。
(3)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)及圖中提供的信息,分析環(huán)渤海地區(qū)發(fā)展的有利條件有哪些?(2 條)
(4)圖中 A、B 兩個(gè)框圖內(nèi)都修建有大型水利樞紐。從地勢(shì)因素看,A、B 兩處水能資源豐 富的共同原因是:兩個(gè)地區(qū)都處在第 階梯交界處,落差大。
(5)圖中① ② ③三線(xiàn)跨流域調(diào)水工程稱(chēng)為 工程,該工程的①線(xiàn)主要是利用 輸送。
【答案】(1)石油、鐵礦、煤炭、海鹽(任意2項(xiàng))
鋼鐵工業(yè)、石油工業(yè)、化工工業(yè)等 (任意1項(xiàng))
(2)大連 京滬
(3)礦產(chǎn)資源豐富,交通便利,科技先進(jìn)等 (任意2項(xiàng))
(4)二、三
(5)南水北調(diào) 京杭運(yùn)河
【解析】
(1)由圖可知,環(huán)渤海地區(qū)優(yōu)勢(shì)的資源是煤炭、鐵礦、石油等,可以發(fā)展鋼鐵工業(yè)、機(jī)械工業(yè)等。
(2)由圖可知,港口城市A是大連,B是連接北京和上海的京鐵路。
(3)環(huán)渤海地區(qū)發(fā)展的有利條件包括礦產(chǎn)資源豐富,交通便利,科技先進(jìn)等。
(4)從地勢(shì)因素看,A、B 兩處水能資源豐富的共同原因是:兩個(gè)地區(qū)都處在第二、第三階梯交界處,水能豐富。
(5)圖中① ② ③三線(xiàn)跨流域調(diào)水工程稱(chēng)為南水北調(diào)工程,該工程的①線(xiàn)主要是利用京杭運(yùn)河輸送。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年11月30日,中國(guó)“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。是中國(guó)傳統(tǒng)歷法體系及其相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)的重要組成部分,用于指導(dǎo)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活。在國(guó)際氣象界,該時(shí)間認(rèn)知體系被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”。讀下圖,完成下列問(wèn)題。
(1)24節(jié)氣是根據(jù)地球繞太陽(yáng)的_____運(yùn)動(dòng)制定的。
(2)圖中④位置對(duì)應(yīng)的節(jié)氣為_____,太陽(yáng)直射_____(緯線(xiàn)),這天北京的白晝達(dá)一年中的最_____,此時(shí)南半球的季節(jié)為_____。
(3)農(nóng)事諺語(yǔ)“清明前后,種瓜種豆”,清明節(jié)(4月5日前后)出現(xiàn)在下列哪個(gè)時(shí)段_____。
A.①﹣②B.②﹣③C.③﹣④D.④﹣①
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)我國(guó)的位置評(píng)價(jià),不正確的是( 。
A.南北跨緯度廣,氣候差異大,為我國(guó)發(fā)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)提供了有利條件
B.遼闊的海域,便于我國(guó)海洋事業(yè)和國(guó)際貿(mào)易的發(fā)展
C.陸地疆域深入亞歐大陸內(nèi)部,便于我國(guó)與眾多陸上鄰國(guó)發(fā)展邊境貿(mào)易
D.我國(guó)領(lǐng)土全部位于北溫帶,溫和多雨,利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】埃及的旅游業(yè)非常發(fā)達(dá),主要得益于( )
A.重要的地理位置
B.優(yōu)美的山地景色
C.發(fā)達(dá)的工農(nóng)業(yè)
D.眾多的歷史文化遺跡和燦爛的古代文化
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)5個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)中,瀕臨海洋的少數(shù)民族自治區(qū)是( 。
A.內(nèi)蒙古自治區(qū)
B.新疆維吾爾自治區(qū)
C.廣西壯族自治區(qū)
D.西藏自治區(qū)
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料回答問(wèn)題。
材料:如下圖是我國(guó)節(jié)水標(biāo)志,由水滴、人手和地球變形3部分組成,象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施.標(biāo)志圖中空白部分像一只手托起一滴水,水是由拼音字母J和S變形而成,寓意節(jié)水.
(1)仔細(xì)觀察材料中的標(biāo)志,手又像一條婉蜒的河流,象征著什么?______。
(2)根據(jù)聯(lián)合國(guó)的決定,確定每年的3月22日為“世界水日”請(qǐng)你為2015年的世界水日設(shè)計(jì)一條宣傳標(biāo)語(yǔ):______。
(3)農(nóng)業(yè)是用水大戶(hù),就農(nóng)業(yè)節(jié)水、保護(hù)水資源你有那些建議?
______;______(2條即可)。
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1) 一個(gè)國(guó)家河流_______的大小,大體可以表明這個(gè)國(guó)家水資源的多少。
(2) 我國(guó)水資源最豐富的是_______水系,其次是______水系和黑龍江水系。
(3) 從總體看,我國(guó)水資源具有___________,東多西少的分布特點(diǎn)。
(4) 我國(guó)缺水最嚴(yán)重的地區(qū)是________和_________地區(qū)。
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