【題目】澳大利亞國徽上的兩種特有動(dòng)物是_______和_______。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“中國土地資源分布情況簡圖”,回答下列小題。
【1】若圖表示我國土地資源分布情況,其選項(xiàng)與圖中內(nèi)容相符的是( 。
A.①水田②林地③旱地④荒地B.①水田②旱地③林地④草地
C.①旱地②水田③荒地④草地D.①旱地②水田③荒地④林地
【2】與圖中②土地利用類型南側(cè)界線大致相符的是( )
A.黑河——騰沖一線B.400毫米等降水量線
C.冬季1月0℃等溫線D.熱帶與亞熱帶分界線
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為南半球年降水量分布圖和北半球氣溫分布圖合在一起的組合圖。據(jù)此完成下面小題。
【1】下列關(guān)于世界氣溫和降水分布規(guī)律的描述,正確的是( )
A.氣溫由高緯度向低緯度逐漸降低
B.同緯度的陸地和海洋氣溫相同
C.赤道地區(qū)降水多,極地地區(qū)降水少
D.南回歸線附近,降水東岸少,西岸多
【2】圖中甲地區(qū)氣溫較同緯度地區(qū)低,影響因素是( )
A.海陸位置B.緯度位置C.地形D.半球位置
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀東亞季鳳圖,回答相關(guān)問題。
(1)圖為影響我國的______________(冬、夏)季風(fēng),受此影響期間,我國氣溫的分布特點(diǎn)是________。圖中季風(fēng)來自__________(內(nèi)陸或海洋)。
(2)我國把受_____影響明顯的地區(qū)稱為季風(fēng)區(qū)。季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線大致沿___、陰山、________岡底斯山一線。
(3)根據(jù)所學(xué)知識(shí)歸納我國氣候的基本特征是________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“經(jīng)緯網(wǎng)圖”,完成下列各題。
(1)圖中通過B、C兩點(diǎn)連接南北兩極的半圓是__________線。
(2)B點(diǎn)的經(jīng)度是__________,緯度是_______,從東、西半球來看,它位于____半球,
(3)A,B,C三地中位于中緯度的是________,有陽光直射現(xiàn)象的是________,有極晝極夜現(xiàn)象的是________。
(4)A點(diǎn)位于B點(diǎn)的_______方向;C點(diǎn)在A點(diǎn)的________方向
(5)某環(huán)球旅行家從B地出發(fā),徑直往南走(不考慮任何環(huán)境影響因素),他能最終:________。
A.回到原出發(fā)點(diǎn) B.到達(dá)赤道 C.到達(dá)南極點(diǎn) D.很難確定
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下列兩幅景觀圖,完成下面小題.
【1】上面兩幅圖是同一時(shí)間在兩地拍攝的,拍攝時(shí)間可能為
A.6月1日B.5月1日C.10月1日D.12月1日
【2】同一時(shí)間兩地景觀差異的主要成因是
A.地形差異大B.距海洋遠(yuǎn)近不同C.緯度差異大D.海拔不同
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