【題目】讀“中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖”,回答下列問(wèn)題:

(1)我國(guó)地勢(shì)特為 , 呈階梯狀分布;
(2)圖中所示A,B,C,D分別是:
A 山;B 山;C 嶺;D
(3)E是第級(jí)階梯,這里氣候類(lèi)型是;其氣候特是。
(4)我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)——璧山在我國(guó)的所在階梯是。(填字母)
(5)D以為主。

【答案】
(1)西高東低
(2)昆侖,橫斷,秦,大興安
(3)一,高原山地,高寒
(4)F
(5)平原
【解析】(1)我國(guó)地勢(shì)特點(diǎn)是西高東低,呈階梯狀分布。
(2)根據(jù)我國(guó)山脈的分布可知:A是昆侖山,B是橫斷山,他們喝祁連山脈構(gòu)成我國(guó)地勢(shì)一二級(jí)階梯的分界線(xiàn);C是秦嶺,東西走向,是我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線(xiàn),D是大興安嶺,東北-西南走向的山脈,也是第二級(jí)階梯和第三級(jí)階梯的分界線(xiàn)之一。
(3)E是第一級(jí)階梯,位于青藏高原上,海拔400米以上,由于海拔高,氣溫抵,形成了特殊的高原山地氣候。氣候特點(diǎn)是高寒。
(4)E是第一級(jí)階梯,以高原為主;F是第二級(jí)階梯,以高原和山地為主;G是第三級(jí)階梯,以平原和丘陵為主。
(5)D位于大興安嶺以東,是我國(guó)的東北平原,所以地形以平原為主。
所以答案是:(1)西高東低(2)昆侖 橫斷 秦 大興安嶺(3)第一 高原山地 高寒(4)F(5)平原

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】衡量人口增長(zhǎng)速度快慢的指標(biāo)是( )

A.出生率 B.人口密度

C.死亡率 D.人口自然增長(zhǎng)率

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】世界上最大的熱帶雨林區(qū)是( )

A. 剛果河流域 B. 亞馬孫河流域 C. 澳大利亞?wèn)|側(cè) D. 馬來(lái)群島

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀中國(guó)在地球上的位置圖,回答問(wèn)題。

(1)要描述一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的地理位置一般包括位置和位置。
(2)從經(jīng)度來(lái)看,我國(guó)位于半球,從緯度來(lái)看,我國(guó)位于 半球。
(3)請(qǐng)配對(duì)。

A.我國(guó)南北相距5500千米

①我國(guó)東部降水豐富

B.我國(guó)東臨太平洋

②我國(guó)發(fā)展多種經(jīng)營(yíng)

C.北回歸線(xiàn)穿過(guò)我國(guó)大陸南部

③我國(guó)東西時(shí)差可達(dá)四小時(shí)

D.我國(guó)東西相距5000多千米

④我國(guó)大部分地區(qū)地處北溫帶

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)的首都位于的農(nóng)業(yè)帶(區(qū))是( )

A. 小麥區(qū) B. 棉花帶 C. 玉米帶 D. 乳畜帶

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】澳大利亞的首都是( )

A. 悉尼 B. 墨爾本 C. 堪培拉 D. 新德里

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】地理比較是一種常用的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)了俄羅斯后,暢暢想用學(xué)習(xí)俄羅斯時(shí)獲得的方法,研究面積居世界第二位的加拿大。試運(yùn)用加拿大略圖,根據(jù)圖中信息回答下列問(wèn)題:

(1)位置比較

俄羅斯和加拿大緯度位置的共同點(diǎn)是____,從海陸位置看,都瀕臨太平洋和__ __洋。

(2)資源比較

俄羅斯礦產(chǎn)資源____(豐富/貧乏),____(重工業(yè)/消費(fèi)品制造業(yè))發(fā)達(dá)。加拿大礦產(chǎn)資源十分豐富。

(3)人口比較

俄羅斯地廣人稀,歐洲部分人口占了3/4,加拿大人口主要分布在國(guó)土的____部,特別集中分布在____部。

(4)交通比較

俄羅斯的____洲部分鐵路密集,形成以__ __為中心的放射狀鐵路網(wǎng),亞洲部分鐵路主要分布在____部。加拿大鐵路線(xiàn)集中分布在國(guó)土的____部,試分析這種分布的原因(兩條)①____;②__ __。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校地理小組以亞洲為例探究地形、氣候和河流之間的關(guān)系。下面是該小組探究時(shí)使用的亞洲地形簡(jiǎn)圖和亞洲氣候類(lèi)型分布圖及三個(gè)探究事例。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

(1)讀圖歸納

歸納1:讀亞洲地形簡(jiǎn)圖,請(qǐng)你從宏觀上歸納由A到B的地勢(shì)特點(diǎn)。

地勢(shì)特點(diǎn):__ __。

歸納2:讀亞洲氣候類(lèi)型分布圖,歸納亞洲氣候特點(diǎn)(三條)。

氣候特點(diǎn):__ __。

(2)探究推理

事例1:在亞洲氣候類(lèi)型分布圖中,C地氣溫比D地低,其原因是__ _。

事例2:圖中俄羅斯的鄂畢河干流水量豐富,水流比較平穩(wěn),結(jié)冰期長(zhǎng)。請(qǐng)按照下列提示,分析地形和氣候?qū)Χ醍吅痈闪魃鲜鏊奶卣鞯挠绊憽?/span>

地形的影響:水流平穩(wěn)是因?yàn)開(kāi)_ 。

氣候的影響:結(jié)冰期長(zhǎng)是因?yàn)開(kāi)_ _。

事例3:亞洲的許多大河,上游流經(jīng)山區(qū)的地方流速快,多峽谷地形;下游流速緩慢,多平原地形。這種現(xiàn)象表明__ _(自然因素)對(duì)地形有塑造作用。(1分)

(3)探究結(jié)論

通過(guò)上述探究,該小組得出四個(gè)結(jié)論:①地形對(duì)氣候有影響。②地形對(duì)河流有影響。③氣候?qū)恿饔杏绊憽"芎恿鲗?duì)地形有影響。參考以上結(jié)論,將地形、氣候、河流三個(gè)詞語(yǔ)按相互關(guān)系填寫(xiě)在方框中。

查看答案和解析>>

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)2000年統(tǒng)計(jì),我國(guó)平均人口密度為每平方千米_________,是世界平均人口密度(每平方千米________)3倍多。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案